简介:王雨辰、陈紫文在《马克思主义研究》2018年第l期《论我国学术界对西方马克思主义的认识及其理论影响》一文中提出,我国学术界对西方马克思主义的认识经历了从否定到辩证肯定的过程,支配这一认识发生变化的深层逻辑主要在于改革开放和中国特色社会主义建设的深化、对马克思主义哲学理解的变化、研究者思维方式和马克思主义哲学史观以及研究的价值立场的变化。西方马克思主义理论主要在以下三个问题上,对我国的马克思主义理论研究产生影响:一是如何看待历史发展进程中的客观因素和主观因素发挥作用的关系问题,二是对马克思主义理论科学性和意识形态职能关系问题的探讨,三是对当代资本主义社会新变化的研究和分析。
简介:徐绪卿、王一涛在《教育与经济》2018年第3期撰文指出,原《民办教育促进法》未能很好地回应和解决民办学校的产权问题,表现在:办学回报的提取无明确的法律依据、办学终止后的资产归属不明确和举办者随意出售举办权等。新《民办教育促进法》实施分类管理,规定非营利性民办学校举办者不拥有学校产权、营利性民办学校举办者可以取得办学收益,为处理民办学校产权问题提供了法律依据。修订《民办教育促进法实施条例》,为现阶段国家层面民办教育政策制定和处理好产权问题提供了重要机遇,需明确现有民办学校举办者的补偿和奖励问题、民办学校的举办者变更问题以及民办学校的关联交易问题。
简介:青少年是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的接班人,在不同的时代,青少年工作具有不同的重点。那么在新时代背景下,青少年工作的重点究竟是什么?本研究以《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》为研究对象,采用关键词词云分析技术提取其中的关键词及其权重,据此分析新时代背景下青少年工作的关键点究竟集中在哪几个方面。结果表明,青少年工作主要集中在加强青少年的理想信念教育、价值观和思想意识教育以及一体化的组织教育三个方面,这三个方面以热词图和关键词频率的形式表征出来。该结果为学校、团队组织和社会开展青少年工作指明了方向,即在学校教育上做好理想信念与价值观引领教育、组织教育上做好接班人孕育、社会教育上做好价值观的培育,该结果对新时代背景下共青团、少先队、中小学、社区等机构创新青少年工作具有较强的指导意义。
简介:在新一轮信息革命和“互联网+”背景下,学术期刊论文摘要的检索指引功能日益凸显。摘要作为文章内容观点的精华和浓缩,是“读者-作者-期刊编辑-文摘期刊”进行多方主体良好互动的纽带和桥梁。通过采用文献法、数理统计法以及比较分析法对三大文摘期刊论点摘编和原文摘要的关系进行分析,结果显示:三大文摘期刊论点摘编的篇幅结构与文摘类型之间存在明显的差异性,篇幅的跨度范围较大,从114字到796字不等,其中《新华文摘》论点摘编的篇幅集中分布在450~550字,主要类属于结构式文摘,《高等学校文科学术文摘》论点摘编篇幅集中分布在150~250字,主要类属于指示性文摘,《中国社会科学文摘》论点摘编的篇幅集中分布在350~450字,主要类属于报道性文摘或报道/指示性文摘类型;相比较而言,原文摘要的篇幅则相对较短,文摘类型也主要介于指示性文摘与报道性文摘或报道/指示性文摘之间,指示性文摘也占相当比例;论点摘编与原文摘要之间的重合性较大,重合比例高达74.20%。同时,原文摘要也存在篇幅结构不合理、文摘类型选择偏失、语言表达不规范等问题。加强学术期刊论文摘要的规范表达,需要作者和期刊编辑携手并进、共同努力,学术期刊应从篇幅长度、结构要素、类型选择、语言表达等多个方面细化摘要的写作标准,坚持以报道性文摘或报道/指示性文摘形式为主,并逐渐向结构性文摘形式过渡;作者则应当在标准的指引下,根据论文研究类型选择适宜的文摘类型,重点突出文章的要素和创新内容。