简介:目的:将前期发表的已有药品不良反应(ADRs)损害程度评分标准再细化,制定出更加可行的ADRs损害程度评分标准,并将两种评分标准应用于ADRs报表,对每例个案进行评分,比较标准细化后的效果。方法:利用德尔菲法以问卷形式咨询20位医药卫生专家,进行两轮问卷调查,对回收数据进行统计分析,得出ADRs损害程度新的评价标准中每个指标的分值,据此修订新的评分标准。应用新旧两种评分标准对ADRs报告案例进行分析和评价。结果:本研究制定的评分标准包含由轻到重共17项指标,定义分值为9~100。1494例报告中一般的ADRs占85.81%,新的一般的ADRs占12.58%,严重的ADRs占1.07%,新的严重的ADR占0.54%。两种评分标准评分得到的SIADRs值排序有差异。结论:新制定的ADRs损害程度评分标准比前期发表的已有的评分标准更细化、更精确、更可行。对药品临床应用安全风险预测具有重要意义。
简介:韦伯在他的文化社会学中还阐明了他对现代社会的理解,韦伯在《文化历史与文化社会学》一书在前言里开宗明义, 韦伯的文化社会学融历史哲学和社会理论于一体
简介:摘要素质教育的核心是创新教育,创新教育是指“以培养学生创新意识和实践能力为重点”的教育,创新教育关系到中华民族的兴衰存亡。教育在培育民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊使命。在小学数学教学中,应着眼于学生的生活经验和社会背景,打开学生视野,培养他们的创新精神。
简介:摘要现阶段,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也有了很大的进步,科学技术的发展也突飞猛进。为此,建筑工程也日益的再扩大,给城市的发展起着推进作用。在建筑工程实际的运行过程中,有很多的问题出现,其中最关键的就是四周环境的影响。最近几年,我国建筑行业有了明显的效果,但是在资源上造成了浪费,要想让建筑施工中将资源消耗有所降低,同时还能绿色环保是目前建筑工程需要重点关注的问题。为此,在建筑施工中,不但要确保施工的质量同时还要采用绿色节能技术。本文将针对绿色节能技术在建筑施工中的实际应用,同时阐述施工中存在的问题,提出相应的解决措施,给我国建筑行业奠定一定的基础。