简介:摘要:随着网络信息技术的发展,新闻传媒业务也开始进入了全新闻传播发展时期。在全新闻传播发展时期,网络广播新闻信息电视节目要反映时段特征,形成自身独特的资源优势,增加了电视节目艺术内涵的多样化和传播新闻信息内容业务方法的个体化。在全新社会媒体视角下,报道记者的工作环境、自身角色等均出现了相应的改变,所以,报道记者们应该创新自己的报道理念,以更好适应市场经济发展。而报道记者又是全新闻传媒行业中的关键市场主体,所以一定要立足当下,对中国传统新闻界专访工作模式加以完善,优化和调整报道讯息收集工作模式,注重于对信息进行综合加工,以冲破中国传统新闻媒体专访工作模式下的局限性,以适应当前社会大众对信息传递的需要。鉴于此,笔者在本文针对全媒体时代电视新闻报道对记者的素质要求进行分析和探究,并且提出一些合理化建议,
简介:摘要:随着网络信息技术的发展,新闻传媒业务也开始进入了全新闻传播发展时期。在全新闻传播发展时期,网络广播新闻信息电视节目要反映时段特征,形成自身独特的资源优势,增加了电视节目艺术内涵的多样化和传播新闻信息内容业务方法的个体化。在全新社会媒体视角下,报道记者的工作环境、自身角色等均出现了相应的改变,所以,报道记者们应该创新自己的报道理念,以更好适应市场经济发展。而报道记者又是全新闻传媒行业中的关键市场主体,所以一定要立足当下,对中国传统新闻界专访工作模式加以完善,优化和调整报道讯息收集工作模式,注重于对信息进行综合加工,以冲破中国传统新闻媒体专访工作模式下的局限性,以适应当前社会大众对信息传递的需要。鉴于此,笔者在本文针对全媒体时代电视新闻报道对记者的素质要求进行分析和探究,并且提出一些合理化建议,
简介:摘要:《教育信息化2.0行动计划》表明,要在公众理解信息技术改革的创新、新途径的学习、道德和智力发展方面发挥重要作用。以便在高职院校充分了解。基于此,本文为公共信息技术课程改革奠定理论基础,旨在加强信息技术与传统课程的融合,探讨信息技术如何形成“1+X+Y”三个层次。可用于信息技术课程中的问题教学。提高课程教学绩效,必须审视教学方式和教学实践,提出不同的教学方法和主动的教学方法,提供课程改革的机制。本文将结合实际,浅谈全媒体时代民办高职新技术类课程改革与实践研究---以全媒体广告策划与营销专业为例。
简介:摘要:随着全媒体时代的到来,无论是社会舆论环境,还是媒体信息传播方式,都发生了极大地改变。对于主流媒体来讲,无论时代如何发展和变化,都应履行自身的责任以及担当。面对各种新闻事件,主流媒体要第一时间占据舆论高地,把握发言的先机,并且不断完善和创新新闻反映机制和手段,对于权威信息要及时发布,关于社会关切要及时回应,让全社会在媒体时代能够更加和谐、稳定的发展。2020年以来的新冠疫情,2022年3.21空难等重大事件的采访报道,不论是传播新闻信息的速度,还是深度广度,都体现了主流媒体主流媒体的责任和担当。
简介:摘要:供电企业是一个典型的公益性服务行业,随着社会的不断进步,客户对电力服务的个性需求日益多样,供电企业只有不断提高工作效率和服务水平,才能获得更丰富的客户资源,而业扩管理水平高低,直接影响到供电企业的形象好坏与电力客户的经济效益。在传统的电力营销工作当中,实际的业扩报装的流程存在一定的问题,其极大的影响了实际的电力部门的长久发展。笔者将结合自己的工作经验,对电力营销的有关管理问题进行分析,文中笔者将从组织机构的变化客观上要求变革传统的营销业扩流程、信息技术在营销管理中的广泛应用为流程改造与优化提供了物质保障、依托技术创新,实施营销业扩流程重组等几个方面,对该问题进行论述。
简介:摘要:在全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,让更多的市民、团体、组织广泛参与到和自身利益休戚相关的城市规划工作中,将成为新时期城市规划编制与管理工作改革的重点。公众参与的理论基础与法律依据已经在政策制定、规划编制和建设实施的各阶段建立起来,但目前尚缺乏行之有效的手段来实现“全民参与、有效监督”。如何利用先进的信息技术作为媒介,实现双向信息交换、影响公共政策制定、监督建设项目实施,成为公民参与决策,并且防止和化解市民与政府机构、市民与开发商、市民与市民之间冲突的有效途径。文章以反思近年来发生在规划建设行业中的冲突事件为基础,结合国内外的先进经验,基于“全媒体”的信息渠道,提出了若干解决城市规划矛盾和问题的公众参与建议和措施。