简介：摘要：忧患意识是我们党带领人民取得胜利的关键性因素，是中华民族精神的重要特质之一，是一种居安思危、防患于未然的思维方式，是我国国家治理现代化和全面发展的基础性要求。忧患意识是一种人类共同共有的警示意识，它基于历史使命感和社会责任感。古今中外历史上许许多多的事件都充分表明忧患意识对于个人、社会和国家都有着重要的、不可忽视的作用。党的十八大以来，国家领导人反复强调要增强忧患意识，以忧患意识为突发情况的出现做心理准备。《易经》中“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱“、《论语》中“人无远虑，必有近忧”等名言警句均显示出强烈的忧患意识。放眼当前，2020年新冠肺炎的爆发更加为我们敲响了警钟，要增强忧患意识，从源头对抗风险，尽力减少危害的发生。新时代，保持警惕、如履薄冰，才能众志成城、突破阻碍。增强忧患意识，对我国推动形成全面小康有着重要的现实意义，也是在实现中华民族伟大复兴的伟大征程中的一个决定成败的关键性因素。

简介：摘要首先，要将思想工作做到位。初中的体育课程教学虽然有体育技能方面的训练，但都离不开教师的讲解。教师要抓住这一机会，积极为学生灌输体育锻炼思想，让学生端正体育学习态度，树立体育锻炼的意识。只有学生自己愿意参与体育锻炼，体育教学的效果才能够好。当然，教师也可以从正反两个方面启发学生，使学生真正认识到体育锻炼是必不可少的，对于学生各方面的发展都是有积极意义的，这样，学生才能够从心理上信服、喜欢体育锻炼。其次，教师要强化测试。没有压力就没有动力，一些体育技术方面的练习，除了讲解以外，教师要以测试为手段，增强学生的锻炼意识，只有有了比较，学生才能有体育练习的动力，从而参与到体育锻炼中，促使体育教学的有效开展。

简介：摘要自党的十八大以来，习近平总书记对中国未来的发展提出了一系例新的指导理念和战略，鼓舞全民族的士气，并凝聚了党心和民心。他提出了“四个意识”理念，为我国全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴打下了坚实的理论基础。

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简介：意识形态工作是党的一项极其重要的工作,能否做好意识形态工作,关乎党的前途命运,甚至关系到国家长治久安和中国梦的实现.创新意识形态工作与深化改革并行不悖,因为全面深化改革首先是意识形态的安全和创新,而意识形态又为全面深化改革提供支持与保障.

简介：党的十七届四中全会作出了《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，对于提升国企党员素质，发挥先锋模范作用。推动国企健康有序发展具有重要意义。党员作为党的行为的主体，履行党员义务，彰显党的本色．是党章赋予每个党员的责任。企业作为国民经济的支柱，

简介：摘要党章作为最具权威的党内根本大法，是其他党内法规制定并实施的根本依据；是立党、治党、管党的根本遵循。党章意识做为全体共产党员特别是党员领导干部对于准确理解、高度认同、自觉践行党章的态度，有着十分丰富的内涵。树立党章意识，是全面从严治党的现实要求，同时也是培养合格党员干部，继承并发扬党的优良传统，牢固党的执政根基的力量源泉。

简介：摘要虽然我国地大物博，资源丰富，但从整体角度看来，我国是一个水资源严重匮乏的国家。水资源匮乏不仅制约了我国的工业化发展以及城镇化发展，也给人们的生产、生活带来了诸多的不便。现阶段我国水资源矛盾问题日益突出，污染问题严重，水资源浪费量大，采取有效措施强化节水宣传，提高全民的节水意识已经成为当务之急，本文就此展开讨论，希望能够为我国实现水资源的可持续利用夯实基础。

简介：摘要科学的本质在于探究，全面强化幼儿园科学探究活动，对幼儿创新意识的培养具有重要意义。在幼儿园科学教育中，一方面要提高幼儿教师自身的创造精神，塑造“创造型教师”的新形象；另一方面要给予幼儿语言表达与动手操作的机会，促进幼儿创新意识的发展。

简介：通过对体育科技期刊精品意识中的内涵、特点及发展趋势的分析,指出体育科技期刊要发展必须以质量为生命,品牌为效能,全面提升精品意识,才能适应市场竞争的需要.

简介：摘要21世纪是人才的时代，对人才的培养质量要求越来越高，社会发展需要的是德智体美全面发展的人才，所以需要做好教育阶段的研究工作，促进人才培养的目标符合社会发展的需要。中学阶段作为我国教育体系的重要组成，是一个人智力水平及身体素质都在快速发展的阶段。体育教学作为中学阶段的重要组成，不仅能够锻炼学生的体魄，还能够锻炼学生的意志力，提升团结协作能力，让学生受益终身。开展中学阶段的体育教学重视学生终身体育意识的培养是符合教育改革要求的，同时也满足学生自身的发展需要。

简介：新中国成立以来,尤其是改革开放后,我国在主流意识形态建设方面取得了巨大的发展,积累了许多宝贵的经验,但也存在一些问题。党的十八大提出了全面建成小康社会的奋斗目标,这个目标的顺利实现必然要求进行主流意识形态建设。必须根据我国当前的国情,在坚持马克思主义指导的前提下,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化;建设马克思主义学习型政党,提高党的意识形态水平;立足实践、服务人民;积极推动中华文化走出国门走向世界,提高我国主流意识形态的凝聚力和影响力。

简介：胡锦涛总书记在同全国党校工作会议代表座谈时强调，各级党校要牢固树立“五种意识”，扎扎实实做好各项工作。一是要牢固树立大局意识，始终把围绕中心、服务大局作为党校工作必须遵循的根本要求，为改革开放和社会主义现代化建设服务，为党的建设新的伟大工程服务。

简介：心理健康问题是一个普遍的重要的社会问题,也是目前各行各业非常关注的问题。而基层干部面对的是一个庞大的群体,承担着社会发展的特殊使命,在实际工作中发挥着重要的作用,健全的人格,和谐的心理,是一个干部素质健全和全面发展的重要标志。

简介：摘要：本文旨在探讨在“微教育”模式中如何融入意识形态，构建全面素质教育体系的问题。首先，通过对“微教育”模式及其在民办院校中的实践进行梳理，分析其对教育形态的影响。随后，深入探讨意识形态在教育中的角色，以及其在“微教育”背景下的价值和挑战。最后，提出在“微教育”中融入意识形态的方法与路径，并从建构全面素质教育体系的角度进行论述。通过本文的研究，旨在为民办院校提供在“微教育”模式下进行教育管理与实践的启示。

简介：本文基于组织设计理论，针对不同类型的企业组织，提出了三种全面预算管理控制模式——效率型组织全面预算管理控制模式、学习型组织全面预算管理控制模式、效率学习型组织全面预算管理控制模式。

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简介：全面从严治党思想的提出,有其特定时代背景与政治生态环境。全面从严治党不是仅仅停留在在传统管党治党话语体系之内,而是突破党内自身建设的常规认知,与意识形态建设紧密相连。党的十八大以来,在全面从严治党旗帜下,新时代意识形态拨乱反正、正本清源取得卓越成绩。习近平全面从严治党思想具有意识形态建设内涵,进而成为新时代主流意识形态重要组成部分。本质上,习近平全面从严治党思想和意识形态建设思想具有同质性同源性和同向性,统一于中国特色社会主义新时代实践。

简介：改革开放40年以来,我国经济社会建设取得举世瞩目的成就,而意识形态作为观念上层建筑,随着改革实践的深入推进也发生深刻变革。我们党历来高度重视主流意识形态建设,根据不同时期的阶段性特征积极推动主流意识形态的变革突破、丰富完善和创新发展。当前全面深化改革背景下,我国主流意识形态安全面临全球化、多元化、市场化带来的巨大挑战,为此必须努力建构治理型、融合型和感性型意识形态,不断凝聚价值认同和改革共识,持续为改革开放提供思想保障和精神动力。