简介：

简介：摘要倾听是教育的前提，是教师与幼儿进行心灵沟通的桥梁，能帮助教师对其进行及时全面的了解，进行针对性的教育。教师应善于倾听孩子的心声，参与孩子的活动，做孩子的支持者、引导者，与其共同成长。

简介：消息1：据统计，目前全球每年共生产大约3亿吨塑料，大部分未得到有效处理。

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简介：伴随全球化进程的加快,世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。和平、发展、公平、正义、民主、自由,日益成为全人类的共同价值,成为人类共有精神家园的最大公约数,成为打造人类命运共同体的价值观基础。人类共同价值通过共商、共治、共建推动全球治理新秩序的建立,推动着人类共同发展和共同兴盛的实现。

简介：班主任不仅是学校中负责一个班级学生的思想、学习、生活等工作的教师,而且是班级的组织者,领导者和教育者。要管理好一个班级,做好学生的教育工作,班主任必须要以智慧和爱心去尊重学生,不断加强学习和反思,提升班级管理能力,切实提高班级管理效能。

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简介：[案情回放]被告莫某(男)和被告牟某(女)原系夫妻关系,2014年3月因孩子抚养等纠纷分居,2015年12月双方经法院调解离婚.2014年4月5日,被告莫某因家庭开支、抚养小孩向原告张某借款1.2万元.2015年1月8日,莫某以偿还车贷及家庭开支为由再次向原告张某借款4万元.莫某向张某的两次借款均出具了借条,但并未约定借款期限和是否支付利息.之后,原告多次催收借款未果,诉至法院,要求判决二被告莫某和牟某共同偿还借款5.2万元及利息.

简介：为贯彻落实《最高人民法院司法部关于开展公证参与人民法院司法辅助事务试点工作的通知》，北京市中信公证处积极与北京市法院沟通，充分发挥公证在推进多元化纠纷解决机制改革中的职能作用。2017年8月15日，中信公证处与石景山人民法院签署《关于开展公证参与人民法院司法辅助工作合作框架协议》，在送达、调解、执行等领域进行深度合作。

简介：《艺术当代》创刊于2001年，始终坚持专业性强，学术标准高，媒体信服力强的办刊准则，拥有雄厚的遍及世界各地的作者资源和编委阵容，成为中国目前举足轻重的艺术期刊，并在海外获得了良好的反响。主编徐可自2001年进入艺术媒体行业，与《艺术当代》共同见证了中国当代艺术和艺术媒体的发展。

简介：天下大势，合久必分，分久必合。今天的“合”，就是超越国家的狭隘、利益差异，建立以合作共赢为核心的新型国际关系。共建人粪命运共同体，是五千年中华文明、崛起的中国对事关人类最基本问题的响亮回答。各国具有差异性，世界具有多样性，但共同的历史记忆、共同的处境、共同的追求，将各国紧密相连，形成共同身份与认同，塑造共同未来。命运共同体思想的深远意义是告别意识形态和价值观的对立，追求人类共同价值观。命运共同体的核心要旨就是，世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成果应该由各国共同分享。“一带一路”倡议的提出，实现了国际政治从地缘政治、地缘经济到地缘文明的跨越。这是人类命运共同体的文明逻辑。

简介：今年春节期间，应第一届学生的邀请，我参加了他们的同学聚会，席间谈起当年的他们，又叫人思绪万千。回想那一个个跳动的身影，一张张天真的脸庞，那一件件、一幕幕喜、怒、哀、乐的往事。不禁让我想起和他们一起走过的真实而又平凡的每一天。

简介：作为一名班主任,忙碌似乎是一种不可调节的状态。更可悲的是,忙碌的结果还可能造成有些家长的依赖心理、学生的抵触情绪。其实,若能艺术地动用家长资源,让家长真正地承担起教育的责任,有可能会对学生的教育起到事半功倍的效果。一、调整心态,明确责任很多班主任对学生的事情大包大揽,觉得教育学生是自己的责任和义务,又觉得家长不是专业的教育者,往往忽视了家长的教育作用。其实静下心来想想,

简介：在日常生活中,许多人通常都认为,老公借的债,老婆当然要一起还。但是在法律上,老公借的债,老婆是不是一定要偿还呢?现在我们一起来看看,婚姻关系存续期间哪些债务由借款人个人负责偿还,与另一方无关。丈夫瞒妻借钱赌博,妻子不知情,是否须担责?

简介：如何把物流成本降低已成为各个物流企业最关注的问题。共同配送是企业间相互提供便利配送服务的协作式物流配送模式。针对太原市物流配送的现状和存在的主要问题,提出共同配送的策略以及模式的选择,力图解决物流企业在配送环节上的物流成本高和浪费物流资源严重的问题,提高物流企业的竞争优势,创造更多的经济效益和社会效益。

简介：摘要“人类命运共同体”思想的提出绝非偶然，它是习近平总书记在借鉴中国优秀传统文化、学习马克思主义理论、总结新中国成立后的外交政策经验的基础上提出来的。该思想以全球化为背景，站在整个人类利益的高度对马克思主义进行发展；它在传播中国优秀文化的同时，推动当代世界政治经济新秩序和新兴国际关系的建立。因此，该思想具有重要的时代意义。

简介：倏尔6年,当年拉着父母手,蹦跳着走进校园的娃娃们已经毕业在即。工作的忙碌,让我无暇体会道别的苦涩、学生成长的欣喜。但当我打开电脑,看着他们所有的照片安安静静地躺在一个个文件夹里时,我才明白,为了这次告别,我准备了足足6年。送一个故事我给每位学生建立了一份电子档案夹,从一年级起,按时间顺序将照片、每一学期的寄语存放进去,当界面翻到最后一页时,我的眼睛终于有些

简介：摘要共同富裕，是人类孜孜不倦的追求。邓小平共同富裕的思想，是邓小平理论的重要组成部分，不仅对中国有重要的理论指导意义，而且对全人类实现共同富裕的理想也有重大的理论指导价值。因此，结合中国实际，加深对邓小平共同富裕理论的研究，具有重大的理论和实践意义。

简介：在孩子们的眼睛里，老师是无所不知、无所不能的，但我们必须得承认，刚入职的教师和刚入学的孩子一样不可能十全十美，要在“学中教”“教中学”的过程中逐步成长，这不是能一蹴而就的事情，戴上教师的头衔不代表什么都懂，什么都会的!“人无完人，金无足赤”，尤其在教师这个行业，读万卷书的同时也要行万里路，每一次上课都不是纸上谈兵，而是彻彻底底的实践活动，和孩子们的每一次互动也都会得到意料之外的答案。

简介：在新一轮的校本研修教研课程中,要求各科教师要在专业化得到提升和发展,以教育教学案例的观察分析来考察和推进课程改革.本文主要讲述了初中语文学科教师的教育教学案例研究,通过在理论和政策方面入手,对课程改革的设计进行反思,以此提升语文学科教师的专业知识理论与技能的提升.