简介：

简介：儿童遭受家庭暴力是全球都不能回避的现实问题,2002年时任联合国秘书长安南任命独立专家专门对暴力侵害儿童的问题进行研究。在我国,约有24.7%的家庭存在不同程度的家庭暴力,且农村高于城市。涉及家庭暴力的故意杀人案件,占到全部故意杀人案件的近10%。目前国际社会对针对儿童的暴力行为比较权威的界定有以下两种:一是世界卫生组织防止虐待儿童协会((AgainstChildAbuse)的定

简介：摘要成功的教育基于社会教育、家庭教育和学校教育的有效配合。在国家如此重视教育的社会大背景下，不健全的家庭教育让学校教育现状令人担忧。家庭教育是基础教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

简介：业务流程重组（BusinessProcessReengineering，BPR）是20世纪90年代得到迅速发展并被广泛实施的一种新的管理思想，最初于1990年由美国的MichaelHammer提出，在20世纪90年代中期首次引入中国，逐渐被国内医疗机构所熟悉。BPR是对医疗机构的业务流程进行根本性地再思考和彻底性地再设计，从而获得在成本、质量、服务和速度等方面业绩的戏剧性的改善。BPR强调以流程进行根本的再思考和彻底的再设计，利用先进的服务技术、信息技术以及现代化的管理手段，最大限度地实现技术上功能整合和管理上职能的整合，以打破传统的职能型组织结构，建立全新的过程型组织结构，实现医疗机构在成本、质量、服务效果和效率等方面的巨大改善。

简介：比较典型的农村离异家庭子女心理行为问题包括性格有缺陷,自卑、孤僻、怯懦、粗暴等;学习成绩滞后;社会性发展不良。其原因在于:家庭的变故;家校教育的衔接不当;社会的不利影响。相应的教育对策有:发挥家庭的作用,代管家长和父母给予孩子更多的关心与呵护;发挥学校的作用,加强与离异家庭家长的联系与沟通;发挥社会的作用,多关心来自离异家庭的子女。

简介：摘要农村学生家长缺乏对家庭德育的正确认识。大部分农村学生的家长只受过九年义务教育，缺乏对孩子的教育经验，没有树立正确的教育观念。家庭德育是指通过父母对子女进行思想品德教育，是学校教育的基础和必要补充，对青少年思想品德的形成和发展具有不可替代的重要地位和作用。

简介：摘要计划生育政策倡导一对夫妇只生一个孩子，城市和农村独生子女家庭积极响应计划生育政策，都对我国人口数量的减少做出了贡献。这类家庭在为国家减少人口做出贡献时，也承担了高额的风险。据《2010中国卫生统计年鉴》估计目前我国失独家庭每年新增7．6万个，全国有超过百万个失独家庭，失独老人已经超过了200万。意外或疾病等因素导致了失独家庭的出现，失独者的生存现状、心里孤寂、养老保障等问题需要政府和社会的关注与帮助，尤其是农村地区的失独者更需要政府和社会的帮助。为了保障失独者的正常生活，我们需了解其目前的生存状况及其面临的主要困境，及时提出切实可行的途径帮助其改善生存现状。

简介：农村家庭在幼儿教育观念和行为方面存在一些问题,教师应将亲子活动作为切入点,让亲子活动与幼儿园一日教育教学活动形成良性互动,深化幼儿园亲子活动的认识,将亲子活动纳入幼儿园课程体系,更新教师的理念与方法。

简介：

简介：目的：为了摸清楚雄州蚊种本底资料,为蚊媒传染病的防治工作提供科学的依据。方法：在楚雄州选取19个调查点.通过形态学方法进行蚊种鉴定。结果：通过楚雄州十县（市）的调查.共计捕获蚊类2个亚科.5属,24种.46919只。结论：三带喙库蚊、致倦库蚊、中华按蚊、微小按蚊、白纹伊蚊是云南省楚雄州常见的优势蚊种.全州范围内存在疟疾、淋巴丝虫病、流行性乙型脑炎、登革热等蚊媒传染病的传播媒介。

简介：随着农业科技的现代化,农业经济结构也发生了重大的变化,不再是传统的农业经济结构,而是出现了以家庭为单位的家庭农场.随着时代的不停变化发展,家庭农场在农村经济占得比重越来越大,发挥家庭农场的推广作用对农村经济的发展至关重要.

简介：习近平提出的＂中国梦＂与农村家庭发展有着密切联系,以＂中国梦与桂西北农村家庭发展研究的调查活动＂为核心主线,通过实地走访、问卷调查、定点宣传等形式成功实现了对桂西北农村建设的调查。从就业、教育、医疗、住房、养老、收入与消费等方面了解过去和现在的对比及其产生的新问题。从调查的结果来看,桂西北农村家庭的发展最主要的问题就是自然环境条件差、基础设施不完善、贫困村发展难度大等。

简介：摘要家庭教育是基础，学校教育是重点，社会教育关系着学生未来发展的方向!如今的教育倡导家庭教育与学校教育的有机结合,建立起密切的联系,促使学生健康快乐地成长，是未来倡导的比较理想的教育模式。

简介：摘要针对农村小学生家庭作业完成质量的问题，通过分析成因，得出小学生之所以完成家庭作业的质量普遍较差，主要有学校因素、家庭因素和社会因素。据此，我从三个主要因素入手，提出五种提高家庭作业质量的策略，希望达到培养小学生自主完成家庭作业能力的目的。

简介：摘要寄宿制学校不仅要求学生在学校学习，同时还要求学生在放学之后在学校中生活。这样不仅可以让孩子从小就体会到在外生活的感受，同时还可以培养孩子的独立精神。尤其是对于内蒙古农村牧区来说非常重要。因为内蒙古农村牧区家长工作比较忙碌，没有时间接送孩子上下学，所以，内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育是现在关注的焦点，当然对于内蒙古农村牧区的幼儿成长也具有重要的作用。本文通过研究内蒙古农村与牧区幼儿寄宿的原因，分析了内蒙古农村牧区家庭教育存在的问题，并且根据存在的问题解决内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育存在问题的对策，这为内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育的发展具有重要的意义。

简介：农村老年人随年龄的增长身体状况越来越差,对他人的依赖越来越强.而今家庭养老仍为主要的养老方式,但随着核心家庭和外出务工现象的产生,“空巢老人”大量出现,家庭养老难以满足农村现代化养老需要,养老院养老亦存在诸多不足.故解决老年人的养老问题需因地制宜,在农村地区采取家庭与社区养老相结合、养老互助的模式,且于落后地区辅以政府购买子女服务等养老方式.该模式的提出旨在为农村养老新思路的开拓提出建议,减轻社会经济负担、提升老年人养老水平、构建社会主义和谐社会贡献力量.

简介：摘要随着我国经济的发展和城镇化进程的不断加快，进城打工谋生的农民工越来越多，致使农村学生出现种种道德问题。要使农村学生得到更好的发展，需要学校、家庭、社会齐心协力，办好家长学校，提升家长自身素质，通过榜样示范营造良好的家庭环境，重视孩子的养成教育，培养良好的行为习惯和道德品质，全面提升农村学生的综合素质。

简介：摘要学校积极开展心理健康教育、普及心理健康知识、让寄宿学生感受到关爱和尊重、培养和激发寄宿学生的自尊心和集体荣誉感、取得家庭与学校教育的一致性、营造良好的校园育人环境，才能彻底解决农村初中寄宿学生心理健康问题。

简介：摘要小学生们正处于人生的关键时期，小学阶段学生每走一步对他们以后的人生发展起着至关重要的作用。然而现代大多数的农村小学生家庭教育中存在着许多的问题，严重影响着学生的健康成长，对此笔者做了简单分析。

简介：失去唯一的子女往往给独生子女家庭的生活带来毁灭性的打击,而中国的城乡二元结构使城市居民的养老保障、经济补贴待遇要远远优于农村居民,因此,农村失独家庭的生存及保障问题显得愈加突出和严重。本文在社会调研的基础上,从经济、政治、文化、社会层面探讨了农村失独家庭在现行帮扶政策下的生存状态及其特殊弱势地位的原因,并基于其特殊性,从经济扶助、精神扶助、社交扶助、诉求表达扶助方面入手,进行了立体的差异化扶助机制设计。