简介:[摘要] 目的:了解新型冠状病毒肺炎疫情期间我院临床实习生的焦虑状况,为开展心理健康干预提供科学依据。方法:采用焦虑自评量表(SAS)对我院126名大中专实习的焦虑状况进行摸底调查。结果:焦虑平均得分(36±8)分,焦虑状况检出率为14.7%,男女生焦虑检出率及焦虑状况无显著性差异(
简介:摘要:重大疫情发生的背后往往伴随着一系列心理健康问题的出现,不同的社会群体,不同的心理素质和性格状况都有着不一样的反映,对于高校贫困生这一特殊群体来讲也不例外。在新冠疫情下很多高校采取了线上授课和非必要不外出的政策和应对手段,这对于所有高校学生都提出了一定的挑战,而其中贫困生普遍内心较为敏感,适应环境能力差,其次对自己的学业有着一定的期待,这种种矛盾使得高校贫困生在疫情中出现了悲观,矛盾和焦虑等不良心理情绪,本文将从产生的来源和解决办法两个方面进行研究。