简介：摘要：距离第一次“互联网+”概念的正式提出已经过去了五年，这一时期，随着科技的不断更新升级，整个互联网时代也彻底的在中国大地上扎根。随着社会信息化的进程不断被加快，高校教学也越来越重视对当代大学生的网络信息培养，今时不同往日，现代社会对当代大学生培养也提出了更高的要求，在互联网+形态下对当代大学生的网络信息素养进行进一步的调查了解对于当代大学生培养以及未来发展具有着极其重要的作用。

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简介：摘要：在当今社会，经济迅速发展，人们财富积累增加，理财已经成为一门必修课，大学生作为一类特殊人群，一方面需要教育、生活方面的必要消费，另一方面又无固定收入，不管是在理财观念，还是理财内容上都存在很多问题和不足。互联网影响着大学生的理财环境，本文针对大学生的理财观念和方式存在的不足之处，提出了合理的建议。大学生要完善理财知识的学习，要建立以大学为教育主体，以家庭为培养辅助，以社会为实践媒介，以网络为反馈平台的集理论知识学习与实践操作为一体的综合理财教育系统。

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简介：摘要：“互联网”大学生创新创业大赛担负着引领高校实施创业教育的重任。通过近几年的跟踪调查和市场分析，为提高大学生自主创业的成功率，许多高职院校从创业模式、创业内容、创业渠道等方面进行全方位的创新定位，从而实现大学生自主创业。依托“互联网”背景，能够更加突出创新思维，彰显创业理念，开创大学生创新创业的新局面。

简介：摘要：在国家鼓励创业的政策下，高校要为学生创造更便捷的条件，引导他们认识互联网现状，学习互联网创业方面的知识，在帮助一部分高校毕业生完成学业的同时，发挥互联网时代的优势创造经济价值。因此需要搭建互联网创业平台，聚集这群有共同目标的高校学生，交流互联网创业信息，对互联网的发展大有裨益。

简介：摘要：在“互联网+”快速发展的新形势下，对高校教育提出了新的更高要求，如何适应“互联网+教育”，大力推动在大学生创新创业教育课程教学模式改革和创新，是大学生创新创业教育课程教学的重中之重。本文对此进行了研究和探索，在简要分析“互联网+”对大学生创新创业教育课程教学的影响基础上，重点分析了“互联网+”大学生创新创业教育课程教学模式存在的问题，并提出了有针对性的优化对策，旨在为推动大学生创新创业教育课程教学改革、创新、发展提供参考与借鉴。

简介：摘要：伴随着社会的不断发展与进步，我国的科学技术水平也在不断的进行完善，互联网就是科学技术发展下的产物。我国大学生在获取新的知识的时候也习惯采用互联网的形式来进行操作。互联网也为广大学生的学习生活带来了便利，同时互联网也对我国思想政治教学与的发展产生重要的影响，如何应对互联网时代大学生思想政治教育是时代发展的一项新的课题。鉴于此，本文笔者互联网对大学生思想政治教育方面带来的积极影响、互联网对大学生思想政治教育方面带来的负面影响以及加强互联网时代大学生思想政治教育的对策将从这三个方面进行探析。

简介：摘要：网络渗透了学生的生活，深刻影响了他们在学校的生活和学习。学生是祖国的未来，是振兴国家的希望。只有身体健康才能更好地应对未来的挑战。在深受移动互联网影响的环境中，如何引导学生正确使用移动互联网、养成良好的生活习惯、积极参加体育锻炼以确保身体健康、改善身体状况以应对未来竞争激烈的社会，已成为所有体育工作者都应思考的问题。

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简介：摘要：在社会快速发展的背景下，对学生的教育也提出了新的要求。高等教育是教育部门非常重视的教育阶段，同样也是培养学生能力的关键时期。近些年，高等院校的学生数量直线上升，学生数量增加的同时，对学生的安全管理工作也带来了一定的压力。在当前社会，应该迎合互联网+发展的背景，开展安全教育工作。

简介：摘要：互联网技术给社会带来了巨大的变革，特别是对大学生的创新创业产生了深远影响。在大学生的创业过程中，不管是个人因素、学校教育，还是互联网技术、家庭观念、社会因素，都对学生的创新创业有着巨大的影响。随着创新创业的提出，大学生创业已经是比较普遍的事情，只有清楚在互联网+背景下影响学生创新创业的因素，才能推动大众创新，全民创新。身处在这样的背景下，大学生自身要转变思想，端正心态，学校也要提供优质的创新创业环境。本文主要分析在互联网+背景下影响学生创新创业的因素，并提出大学生创新创业的建议。

简介：摘要：高等院校毕业生数量伴随着高校扩充在不断提升，大学生就业问题成为社会的重要关注点。开展大学生创业教育与促进大学生创业，既是解决大学生就业困境的方法，也是教育体制改革适应社会发展的趋势。因此，也催生了众多大学生创业孵化平台，其发展前景广阔，发展潜力巨大，成为当前热门产业之一。但是由于经验不足，认知层次浅薄，行业细分不明确，校内校外不协调等问题导致其发展问题众多。本研究基于对当下大学生创业和创业孵化平台的现状，提出大学生创业孵化平台建设路径。

简介：摘要:在互联网与各行各业相结合的情况下，如不改变的人们当前的生活方式，也为大学生创新创业带来了更多的机遇和挑战，一方面，创新创业行业领域和工作岗位逐步增加，创业环境更加有利复杂；另一方面，对于较差的项目优胜劣汰速度加快。本文主要在互联网时代的残酷竞争下，导致某些传统行业领域的衰退，致使大批创新的企业很难在日新月异的创新环境中立足，最终难以长远发展，因此本文主要从政府、高校以及大学生群体三个方面共同努力研究，从而推动互联网加时代下大学生创新创业的浪潮。

简介：摘要：2015年5月13日，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，文件指出:深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。在此背景下，高等学校更要不断深化人才创业教育改革，将创业教育融入专业教育和人才培养全过程，处理好理论课程和实践学习关系，实现知识传授和实践应用的完美结合。近些年，会计专业应届毕业生数量居高不下，尤其在新冠肺炎疫情背景下就业难成为毕业生面临的首要问题。这就对会计专业人才培养模式调整提出了新要求，以高端技能型专门人才为培养目标，从就业需求、专业自身特点和教学实际出发，更好地开展教学工作，实现创业型人才培养目标。

简介：摘要：当今社会是一个信息化的时代, 互联网成为了我们日常生活中的一部分, 为了培养大学生的创新创业能力, 各个学校都开展了“互联网+”活动, 因此, 学生成为了互联网的主力军, 学校成为了互联网的主场。创新创业教育，这是当前高等教育改革时期所需要重点关注的一个全新事物，对大学生展开创新创业教育，提高大学生的创新创业能力，这成为了高等教育转型发展中的一项重要任务。而基于互联网+，构建大学生创新创业大赛，能够给学生创业能力的提升，带来明显的驱动效应，让学生的创业能力，在创新创业大赛中实现显著提升。

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简介：摘要:在互联网与各行各业相结合的情况下，如不改变的人们当前的生活方式，也为大学生创新创业带来了更多的机遇和挑战，一方面，创新创业行业领域和工作岗位逐步增加，创业环境更加有利复杂；另一方面，对于较差的项目优胜劣汰速度加快。本文主要在互联网时代的残酷竞争下，导致某些传统行业领域的衰退，致使大批创新的企业很难在日新月异的创新环境中立足，最终难以长远发展，因此本文主要从政府、高校以及大学生群体三个方面共同努力研究，从而推动互联网加时代下大学生创新创业的浪潮。

简介：摘要：由于近年来我国经济与科学技术飞速发展，现代智能科技已经全面普及，人们对于体育的态度以及行为等都受到社会环境以及时代背景的影响，尤其是作为新时代引领者的当代大学生，其学习方式以及生活方式等各个方面同样深受互联网的影响。因此，本文对互联网对大学生体育生活方式的影响进行调查与分析，并提出改善大学生体育生活方式的建议，希望能够帮助当代大学生不断养成健康的体育生活方式，这样才能更好地为社会建设贡献力量。

简介：摘要：生活方式是马克思主义唯物史观的重要命题，一定的生产方式总是规定了这个社会生活方式的本质特征。互联网通过“劳动工具”的角色，成为重要的生产力要素,作为社会生产的参与和组织因素推动社会生活方式变迁。在“互联网+”时代背景下，大学生生活方式表现出了明显的群体性特征，继而引发研究者的关注与思考。基于此，本篇文章对互联网对大学生体育生活方式的影响进行研究，以供相关人士参考。