简介：通过对泉州部分高校学生创业意识状况的问卷调查结果分析，多数大学生对创业的内涵认识不够全面，对创业有想法，但缺少明确的规划，有接受创业教育的需求，但缺乏学习的主动性，创业心理不够成熟等问题。学校应制定将思想政治教育与创业教育紧密结合、构建以职业生涯规划为导向的创业教育体系、进行教育体制改革和深化心理素质教育等对策。

简介：文章通过问卷调查,从现阶段高校大学生对创业观念的认识,创业的想法、创业计划、创业的需求和障碍性因素几方面分析了大学生的创业教育和实践的现状,并提出了相应的对策和建议。

简介：现在越来越多的大学生选择了自主创业，但大学生的成功率依旧很低，创业项目的运营是一个艰苫的过程，在此阶段会遇到多种困境，创业者除了要有坚忍不拔、不达目的不罢休的毅力，还需要克服运营过程中所出现的各种不确定性因素，本文针对大学生创业营运过程中遇到风险主要包括管理风险、资金风险、营销风险、环境风险、政策风险。提出应对风险的主要措施，其中包括树立信心、拓宽融资渠道、运用逆向营销理念、加强安全管理意识、关注所处行业等。

简介：近年来，在严峻的就业形势下，越来越多的大学生将自主创业做为一种新的择业方式。创业素质在创业者成功创业过程中起着至关重要的作用。对高校创业素质进行了研究，分析了高校培养现实中存在的问题，并提出了相应的对策。

简介：根据对淮安市中等职业学校就业与创业教育情况进行的调研，阐述了当前中等职业学校创业教育的现状，分析了存在的问题，提出中职学校实施创业教育必须转换思维，科学定位培养目标，加大教师培养培训力度，确定适切的创业教育内容，采取行之有效的方法，才能收到事半功倍的效果。

简介：本文试图对印度BSEIndoNext创业板市场创设、运行绩效不佳及其主要原因等方面进行深入细致的分析与研究，以揭示印度BSEIndoNext创业板市场发展的本质特征，并为我国创业板市场发展提出了有益的经验启示。

简介：大学生就业压力日益突出，激发学生创业意愿让更多学生开展创业实践，成为高等教育关注的热点问题。国外学者Conner和Armitage认为意愿反映人们将有意识地计划或决定付诸行动的动机。对于高校学生创业意愿的影响因素，大多数学者分别从创业教育、创业禀赋及个体背景三个视角独立去进行研究，对于创业教育、创业禀赋及个体背景之间的相互关系并没有予以深刻系统地揭示。本文则尝试通过问卷调查法，基于样本数据的回归统计分析，区分出中介变量和调节变量来厘清三个视角之间的相互关系，从而为高校培育和激发学生的创业意愿提出策略建议。

简介：农民工回乡创业是农村剩余劳动力转移发展到一定阶段的必然产物，回乡创业的农民工面临着许多靠自己难以克服的困难和问题。如果这些困难和问题得不到解决，不仅会影响他们创业的成功，而且一旦创业失败，除了使个人利益受损外，还会影响农村经济社会的发展。因此，政府应积极采取措施，大力支持农民工回乡创业，帮助他们走向成功。

简介：大学生对待创业的态度是积极的，但是大多数学生没有进行创业实践。创业恐惧心理已经成为阻碍大学生进行自主创业实践的重要因素。大学生创业成功率低、缺乏对自身创业能力的客观评估、缺少有效的创业支持系统和缺失宽松的创业环境等原因导致了大学生创业恐惧心理的产生。高校要以培育创新创业精神为理念。实施大学生创业教育；通过鼓励大学生参与创业计划大赛，积累实战经验。社会要以政府社会力量为依托，建立大学生创业保障体系；建立进取包容的创业文化。优化大学生创业环境。

简介：《王二的经济学故事》作者：郭凯出版社：浙江人民出版社王二是谁？是你，是我，是他。王二的经济学故事，就是我们每个人的故事。

简介：创业，钱景虽好，地雷不少。我们特别邀请本刊法律顾问贾红卫律师，来为大家解答创业过程中遇到的法律问题。问题可发送到邮箱szqnoy@sohu．com，或致电0755—82527234，或登陆杂志微博http：／／weibo．com/2142213103。（贾红卫律师为北京市隆安（深圳）律师事务所主任、合伙人，先后获北京大学法学院法学士（1989）、北京大学经济学院硕士（1998）、美国美利坚大学华盛顿法学院国际商法硕士。1993年从事专职律师工作至今。现为深圳市WTO学会副理事长、深圳市政府国际贸易专家库专家。）

简介：《临场发挥的技术》作者：【美】保罗·沙利文出版：中信出版社每个人都会或多或少地经历商务谈判、谈薪水、面试、开会发言、作简报、考试、比赛等让你倍感压力的事情。你自认为胸有成竹，可到了关键时刻却漏洞百出：该讲的没讲，该做的没做，脑袋一片空白，出尽洋相。

简介：

简介：以培养大学生创业意识和创业能力为目标的创业学研究性教学已成为世界创业教育发展的趋势。我国地方高校推行创业学研究性教学具有重要作用和意义。目前,地方高校现有师资普遍难以满足创业学研究性教学改革的需要,高校重视不够、考核评价体系问题等也制约着地方高校创业学研究性教学的推进。地方高校推进创业学研究性教学,应渗透创业教育于整个教育的全过程,培养一支高素质的＂双师型＂教师队伍,搭建良好的创业服务平台,创新创业学课程考核评价体系。

简介：

简介：<正>为响应我校站在新起点,实现新跨越,建立创业型大学鼓励大学生校创业,广泛开展创业实践活动的目标,在学院的大力支持下,会计学院组建了win6创业团队.而我很荣幸是其中的一员。首先我将从我的创业过程做一个介绍,让大家真正了解我们,真正感受到我们的win6活力。一、团队简介1.创业目的:感受创业,体验创业,实现创业2、创业形式:进行创业实践,参加创业大赛。

简介：在这个E时代，创业不再是属于富人翔中年人的专属权利。美梦成真的刺激，让创业意识从未像今天这样冲击著学生的心灵。

简介：聚美优品创始人陈欧25岁前就淘金千万,28岁的畅销书作家郭敬明历年总收入达2亿元,拥有几亿身家的力美广告CE0舒义今年27岁。80后来势汹汹。80后不像50后那样历经沧桑,拥有丰富的社会资源和个人财富;

简介：就在其他学生还在为找工作发愁的时候，河南大学大四学生吴梦麒已经在自己的创业路上走了很久。现在，他和河大教授王立群住一个小区，每天开着轿车去上学，车是他自己挣钱买的。这样的学生在河南大学历史上是唯一的。更特别的是，三个月后，吴梦麒将被郑州一家公司聘为总经理，目前已经坐拥几百万元的项目启动资金……

简介：几年前，他坐着火车从江西九江到达浙江义鸟，身边仅带着5块钱。这个一无所有的大学生，一年后就由一个小职员变成了孔明灯大王。从骑辆破自行车跑业务到现在拥有8个生产厂区和20辆小车，仅仅4年不到，他下属的多家公司年产值总和超过1亿。他用自己的奋斗演绎了一个“80后”的网络创业传奇……