简介:摘要幼儿道德教育是幼儿良好习惯养成教育的重要内容,是从幼儿阶段抓儿童健康成长的重要组成部分。幼儿期是形成行为习惯的关键时期,幼儿道德习惯养成教育是幼儿教育的基础,使幼儿形成良好的情感和个性品质,让幼儿能够进行科学合理的、有序的生活活动,是培养社会主义全面素质人才的基本要求,也是有效实施思想政治教育的一种方式。本文基于幼儿良好习惯养成的教育理念,从幼儿道德习惯养成视角探寻相关对策,力争为幼儿良好道德习惯的养成提供理论参考。
简介:摘要影响小学生心理健康的因素很多,但主要有小学生自身、家庭、学校和社会四方面,只要我们从影响小学生心理健康的主要因素入手,有的放矢地开展心理健康教育,就能维护小学生的心理健康,促进小学生心理健康发展。
简介:摘要学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分之一。学生生活在现实世界和社会实践中,心理上不可避免地受到这些冲击的影响。近年来,暴露出来的学生心理问题越来越多,比较普遍的如学生学习生活中心理上经常出现的频繁的情绪躁动、兴致低落、注意力不易集中、过分敏感或行为能力下降等表现。更有甚者一些中学生有轻生的念头或较强的报复心理。虽不能将此其确立为某一种病症,但已经反映出这些孩子在心理和行为上有障碍,或者潜伏着心理和行为偏差状态,医学上将此种现象称为青少年心理亚健康。中学生心理亚健康的形成原因是多方面的。如,学校德育教育目标的“高大全”与学生个性心理发展不相适应;学生自身所存在的认知能力的偏差,自我控制意识差等心理问题;不良的网络文化造成学生的心理“伤害”等等。
简介:摘要化工企业具有高温高压、易燃易爆、有毒有害、中毒污染等风险特点,极易发生安全事故。一旦发生事故,对人民生命财产安全以及社会稳定发展带来严重威胁。现阶段,我国化工安全生产中仍旧存在一些问题,主要表现在化工生产人员安全意识淡薄,缺乏专业人才,操作人员素质偏低,依然存在违法违规问题等,本文针对以上存在问题,就如何提高化工安全生产工作提出了几点思考。