简介：价值观念不忘怀，公民心中有未来，富强民主冲在前，文明和谐跟着业。

简介：马克思的剩余价值理论是《资本论》的核心理论之一,作为我国科学社会主义学说的理论出发点,同时也是马克思主义经济理论的基石和核心,社会主义也因其由空想变成了科学。本文就剩余价值理论在创立之初的演变,剩余价值理论的逻辑内涵,对这一理论的现实意义进行阐述。

简介：当前,全社会都在培育和践行社会主义核心价值观,同学们应该深刻理解这项工作的意义。《论语·子路》篇有这样一段对话:子适卫,冉有仆。意思是说孔子周游列国时,到了卫国,学生冉有跟着他。当时的卫国大致在如今河南濮阳一带。在这里,孔子赞叹了濮阳一句,说:"庶矣哉!"意思是

简介：剩余价值学说以研究人的劳动为起点,以批判资本主义剥削制度为核心,以实现人的自由解放和人类社会的和谐发展为终极追求。剩余价值作为马克思主义政治经济学的根基,揭露了人作为＂类＂的物化状态和个体的异化进程,指出了人自由发展的实现条件。文章探讨构建社会和谐发展的视角下,探究人的本质、劳动、劳动力、异化劳动与人的发展进程,分析＂人＂对＂物＂由依赖到超越的转化,揭示异化劳动对人类自由存在方式的诉求,考察马克思剩余价值学说的新内涵、新发展,从而思考人的全面发展的理论根据和现实意义。

简介：社会转型期,当代青年对传统价值观的认知呈现出明显的矛盾,本文从认知现状显示出的困境及成因入手,着重分析社会主义核心价值观中的传统价值观部分,按照社会主义核心价值体系的要求,探讨传统价值观在构建当代青年社会主义核心价值观过程中的自主引导作用。

简介：富强民主图振兴，文明和谐展鹏程。抓铁有痕坚毅志，九州盛世集大成。自由平等孚众望，公正法治砺前行。爱国敬业扬正气，诚信友善美德伸。

简介：【中考预测】社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。2015年可能以此热点来出题，考查中国梦、个人梦的实现及途径等。

简介：

简介：近年来，工商银行作为国有大型金融企业，结合行业特点和企业实际，把握好立足点、结合点和融入点，将社会主义核心价值观建设融入宣传思想文化工作全过程，在落细落小落实上下功夫，以社会主义核心价值观引领企业转型发展，实现了营业收入、一级资本、总资产、利润、品牌价值等多项指标全球领先，跻身全球最佳银行之列。

简介：共同的价值观能起到形塑社会的作用。这些价值为社会所迫切需要,既是现实存在的美德和日常规范,又是社会所追求的理想和更高境界。今天,中国的发展已让世界瞩目,同时也面临许多新的挑战。在这个时候,更需要核心价值的滋养,让社会得以凝聚和向上提升。

简介：作为公务员这一群体，除了要在社会主义核心价值观的践行上起到榜样、示范、推动作用，还应该积极探索、研讨、镕铸进而形成符合身份特点又体现其本质属性易懂易记的核心价值观：忠、勇、勤、廉、公。而作为优秀传统文化、红色文化大省、强省的山东而言，理应“走在前列”。

简介：英国现代著名作家、诺贝尔文学奖获得者吉卜林有句名言：“只有在谈及公义和正直时，萨克逊人才会变得真正严肃起来”。另一位获得过诺贝尔文学奖的前英国首相温斯顿·丘吉尔则说：“宁可失去一个印度，也不愿意失去莎士比亚。”英国前首相托尼·布莱尔亦曾讲：“英国是一个多族群、多种族、多文化、多宗教、多信仰的国家，英国的历史和国情决定了我们必须珍视自由、宽容、开放、公正、公平、团结、

简介：内容摘要本文从价值的哲学概念入手，分析了社会主义价值的价值主体，主观价值部分与客观价值部分，进一步丰富了社会主义核心价值观的内涵。

简介：在数学教学过程中，教师往往注重三维目标中的知识与技能方面的教学，而轻视甚至会忽略过程与方法、情感态度与价值观的形成和培养．下面主要围绕两个案例，针对“数学试卷讲评课中如何体现和强化情感态度价值观目标”这个主题进行相关的研究和反思．

简介：伴随着近代英国资产阶级登上历史的舞台，近代英国苏格�

简介：广东佛山市南海区以弘扬传统文化为抓手,以传承发展为脉络,以融合创新为重点,扎根基层,创新方法,为基层培育和践行社会主义核心价值观探索出新路径。立足传统文化,培育和弘扬社会主义核心价值观2004年,南海区确立了以敢为天下先的有为精神、团结奋发的龙狮精神、海纳百川的开放与包容精神为内容的南海精神。2010年,南海将文化育人上升为文化强区的战略,

简介：党的十八大报告提出了“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的24字要求，在全社会积极培育和践行社会主义核心价值观。小学生处在道德形成的启蒙阶段，加强对他们的价值观教育尤为重要。习近平总书记指出培养和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀的传统文化，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。感恩教育在我国传统文化中源远流长，我们可以从感恩教育入手，积极践行社会主义核心价值观。

简介：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

简介：摘要对工程进行工程管理就是指对工程施工中的人员、机械、秩序等进行管理。新形势下，人们对工程管理提出了新的要求。工程价值观影响工程管理，工程管理又反作用于工程价值观。本文对现代工程管理以及工程价值观进行了阐述，分析了工程管理以及新形势下工程价值观的可行性。

简介：社会主义核心价值观是企业文化软实力的灵魂,也是企业文化软实力建设的重点。对处于社会和企业转型发展时期的基层供电企业来说,把培育社会主义核心价值观与企业积极履行社会责任工作紧密结合起来,特别是推进企业员工主动践行社会责任行动,让社会主义核心价值观内化于员工普遍的精神追求,外化为员工日常生活的自觉行动,是企业实现和谐发展的不二选择。