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  • 简介:有些菜要大火快炒,有些菜得文火慢煨;有些话要开门见山,有些话得拨云见日。“秦小姐好!”小康堆上一脸笑,“王总来了吧?对了!我叫工厂送样品过来。什么?还没送到?唉!他们老是拖。”小康立刻拨手机,

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  • 简介:作文的开头写得好,就会让人有读下去的欲望。写好开头有很多种方法,今天我们就例举其中的几种方法,并用同学们的范文来展现,一起来看看吧。1.性格描写式月月和丁丁是一对十分要好的姐妹。她们俩都喜欢粉色,都喜欢吃甜甜的蛋糕,都喜欢穿连衣裙,都喜欢摆剪刀手,都喜欢用细柔的语气说话,都喜欢安静地看书……

  • 标签: 齐美 对我说 心理描写 伙伴们 妩媚动人 巧设问题
  • 简介:感觉早晨像个物体。是因为一个傈僳族老人。他坐在怒江边,安静、悠然。像北方男人坐在自己的炕头上。他坐在早晨,早晨不再是一个时间,早晨是个物体,他坐在上面。早晨就属于他了,一块苞谷地一样属于他了。从他身上感觉出的早晨,那么宁静,是一个只属于他个人的时光。怒江刚才还那么野性,老人出现了。它就成了一匹匹驯化的野马群,没有了荒滩野地的暴戾。

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  • 简介:实践思维方式与逻辑思维方式是思维方式的两种不同形式。实践思维方式从实践出发来说明人与世界的关系,把主、客体看作是一种相互作用的关系整体。逻辑思维方式主要是指具有严格的推理关系的线性思维方式。实践思维方式和逻辑思维方式是思维活动的两种重要形式,它们各自具有不同的价值取向,两者只有密切结合、相互补充,才能扬长避短,才能有助于人们更彻底地认识实践的本质和规律,才能更好地指导人们的学习和生活,才能更有利于促进社会的良好发展。

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  • 简介:摘要随着我国城市建设的日益加快,道路照明的用电量在逐年的提高。在能源日益紧张的今天,道路照明如何才能做到节能降耗、绿色环保,使我们迫切需要解决的问题。本文在满足城市道路照明设计标准的基础上,从光源的选择和节能方式上对道路照明节能进行探讨。

  • 标签: 节能 道路照明
  • 简介:摘要地铁供电系统为地铁运行所需的各项电力设施提供基本电力保证的系统,而轨道交通系统具有独特性的运行方式,对电力系统的稳定性和持续性有着较高的要求。不同国家及城市的供电情况也存在较大差异,也给予地铁电力建设提供了更多的选择空间。本文主要从地铁所采用的外部电源供电方式的可靠性、运营管理及工程投资方面进行分析比较,验证了集中集中供电力式优于分散供电方式

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  • 简介:江西南昌海昏侯墓的发掘是近年来最受公众关注的考古活动之一,从金灿灿的马蹄金到成吨的铜钱,从设计精巧的铜火锅到豪华马车,无不吸引着大众的眼球。在众多文物中,有一组精美的漆木器,正面绘有孔子图像,还有介绍孔子生平的文字。大家往往称之为“孔子屏风”,这是迄今为止发现的最早的孔子像。经著名历史学家、考古学家王仁湘的考订,这件大家所谓的“屏风”实际上是一件承托铜镜的镜架。

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  • 简介:摘要为掌握铁路桥梁桥墩基础冲刷情况和桥址处河道变迁及河床冲刷、淤积情况,对桥径渡洪能力作出评估,同时为水文检算提供依据,我处对桥址处和桥轴线上、下游各25米位置,确定横断面分别进行测量。

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  • 简介:“双线”融合的教学方式,即针对高职偏记忆理解性理论课的教学,采用课前老师布置自主学习任务,让学生利用课外时间在校园网络课堂上,即课外“线上”自主学习相关内容,课内“线下”由教师引导学生分小组讨论,归纳总结本次课所讲内容的方式。这种教学方法充分体现了教师主导,学生主体的教学理念,能较好地打造有效课堂,培养学生的自学能力,提高学生的学习兴趣。

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  • 简介:作文批改是写作教学过程中一个极其重要的环节。“批”,是诊断文章的优缺点并写出评价、意见;“改”,是对文章的修改、完善。批改是教师在命题指导的基础上,对学生作文中的成功之处和存在问题进行科学分析、归纳的过程,是对学生写作的又一次具体、详细地指导。通过“批”“改”让学生明确自己作文的优点与不足,并知道今后该如何写好此类作文,怎样修改此类作文,从而提高写作效率,最终提高作文水平。

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  • 简介:昨天到来的雨虽然走了,但雨痕还留在地面上。水凼,泥浆,一起还原了机耕道的本来面目。走在这样泥泞的路上,我的脚步是犹豫而迟缓的,一不小心就会溅一裤腿的泥浆,甚至还有滑倒的危险。好在,转下田埂就有了残缺的石板路,但雨气还在。田角的禾秆(稻草)都烂瘫了,田里杂草枯黄,空地上开始泛青。

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  • 简介:作为深圳美术馆关注本土艺术的一个常设项目,第四届"相聚热土系列邀请展",将延续第三届主题展的方式,继续以"本土、创新、个性"为基本原则,邀请艺术家通过自身的经验,用艺术作品介入和表现自己所生活的城市,用艺术化的语言传达出艺术家在城市中的体验和思考。此次展览以"透镜"为主题,意欲表达在被科技无限大介入的当下,人们的生活被急速地改变着。

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  • 简介:推动形成绿色发展方式和生活方式是人民的追求,也是贯彻新发展理念的必然要求。党的十大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,并将其摆在全局工作的突出地位。从加强环境保护到推进生态文明建设再到推动绿色发展,党和国家对生态环境保护的认识不断深入,各项改革任务扎实推进,取得了重大成就。

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