简介：兴趣是激发学生学习积极性、提高学习质量的必要条件。在化学教学中，教师要通过做学生的良师益友、展现化学课堂魅力、-／J：4e~学教学贴近生活等方式激发和培养学生学习化学的兴趣，力求达到教学的最大实效性。

简介：青年问智者：“怎样才能让别人对自己热情？”

简介：肇庆学院化学化工学院始建于1972年。现有教职工51人，其中教授5人，副教授15人，高级实验师6人；获得博士学位教师14人，获得硕士学位教师19人，在读博士生2人；硕士生导师7人，广东省“千百十”省级培养对象2人、校级培养对象11人，“肇庆市专业技术拔尖人才”3人。

简介：本期，徐志伟先生的文章《令人叫绝的老彭》．有趣有味。老彭，这位从部队转业到地方的团级干部．能够适应地方的工作、生活．尤其是能够将在部队上学会的围棋和倒背如流的毛主席诗词结合起来，真的让我既感到佩服又为他高兴!我暗暗地想．要是我有他这样的诗词能力，该多好!

简介：坐在2013的案头，翻阅2012的编刊记忆，很多种难忘和幸福一直在心间温暖和感动着我。

简介：穿着凉鞋，光着脚丫，5月初的河北石家庄，冷意仍浓。这是一个活泼开朗的年轻人，今年刚满30岁，27岁时就已成为全国劳模。她，叫杨普。

简介：2003年，奥迪A4的上市，开启了国产高档B级车这一全新的细分市场。此后，奥迪A4始终是这一细分市场的领导者。

简介：

简介：摘要面对众人对大学生的冷淡，大学生不得不站出来自诉，这些问题源自大学生本身，源自社会的影响，源自当下的教育模式。所以，新一代的青年要站出来，勇敢的面对，积极的改进，大胆的实践，真正担当起新世纪的建设者的责任。

简介：2013年3月23日，中共中央总书记、国家主席习近平在莫斯科国际关系学院发表重要演讲时说，鞋子合不合脚，自己穿着才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。这为我们学习领会中共十八大精神提供了一个有益的视角。穿合脚的鞋走自己的路我们有理由自信——学习胡锦涛同志在中共十八大所作报告，我的第一印象是自信。报告充分展现了中国共产党的道路自信、理论自信、制度自信。

简介：

简介：化学化工专业英语旨在培养学生阅读、撰写英文文献和进行国际学术交流的能力。文章在化学化工专业英语教学实践的基础上,探讨了教材选用、教学内容安排及创新教与学模式等内容,并结合现状,提出了教学改革的几点建议。

简介：在分析总结我校化学化工实验中心发展现状的基础上，分析了当前在实验室建设和管理模式上仍存在的一些主要问题。结合化学化工专业的学科特点，探讨了实验室管理模式的改革与创新方法，为提高实验室运行效益，更好地服务于地方科技、经济和社会发展提供参考。

简介：13岁那年,父亲有一天突然递给他一件旧衣服。＂这件衣服能值多少钱？＂＂大概1美元。＂他回答。＂你能将它卖到2美元吗？＂父亲用探询的目光看着他。＂傻子才会买!＂他赌着气说。父亲的目光真诚中透着渴求：＂你为什么不试一试呢？你知道的,家里日子并不好过,要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。＂他这才点了点头：＂我可以试一试,但是不一定能卖掉。＂

简介：我国著名教育家陶行知先生认为，“生活即教育”。思想品德教师必须以学生所认识、理解和参与的真实生活为内容组织教学，以便更好地发挥学科的教育价值。可以说，真生活成就精彩课堂。

简介：毛泽东是一位历史知识渊博的政治家、军事家、战略家、思想家。他一生爱史、读史、治史,更善于用史。他的史学成就突出体现在以下方面：恢复了长期被颠倒了的历史,确立了人民群众的历史主体地位,奠定了历史科学的理论基础;重视学习和研究历史,强调＂古为今用＂,推动了历史科学的发展;充分重视发挥史学功能,并运用于指导中国革命和建设的实际,实现了历史与现实的有机结合;饱览史书,博闻强记,具有敏锐的历史洞察力和独到精辟的史学见解。

简介：摘要构建和谐的师生关系，是营造和谐校园建设和谐教育的前提和基础。用多元评价体系，用激励和期待激发学生的学习热情，探索精神；言传身教，成为学生的良师益友，就会打开学生的心扉建立平等互信，教学互动，健康向上的新型的师生关系，处进学生的健康成长。

简介：<正>4年前,本刊曾经对迈瑞和李西廷有过一次专访。那一次,对话主要集中在迈瑞如何开拓国际市场,如何在巨头的垄断中拓开生天。4年过去了,迈瑞已经从当初的巨头俱乐部的新玩家蜕变为行业领域内呼风唤雨的角色,一举一动,足以令市场震动,尤其近年来迈瑞的几次并购,无一不让观者啧舌、业者心惊。伴随这些并购,迈瑞也完成了从跟随者到领先者的转变。而作为迈瑞人自己又是如何解读这些并购?迈瑞下一步将如何应对从暗处到明处的竞争转变?带着这些

简介：<正>幸福是生活的最高理想,也是人生的终极追求,更是教育的宗旨所在。我们不仅要关注学生生命质量和生活幸福价值,对承担着教书育人职责的教师也应给予更多的尊重和爱戴,引导教师享受职业和人生的双重幸福。阅读就是一个良好的平台。"一个人的精髓发育史,就是一个人的阅读

简介：新加坡的家庭服务中心会处理很多低收入家庭的个案。这些低收入家庭有一些共通点：除了家庭人均月收入少于450新元外，家庭中父母的受教育水平一般都不高，没有专项就业技能；子女读书兴趣不强，学习成绩差，经常缺课；父母管教子女技巧低劣，夫妻关系紧张，家庭凝聚力松散。