简介：

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简介：电离平衡与水解平衡的平衡移动，很多同学对于如何抑制平衡与促进平衡判断不好，这一部分在高考中也是作为重点考察的。对此，进行了分析探讨。

简介：文章对案例教学的特点、消防院校化学教学进行案例教学的必要性、教学案例的组织与实施及消防院校化学案例教学的编排原则进行了探讨,希望能引起广大从事消防院校化学教学的教师的注意和深入探讨,从而为培养更加合格的消防人才打下坚实的专业基础.

简介：摘要：提升课堂的教学效率，是每一所学校、每一位一线教师共同研究的课题，尤其是“双减”政策落地，在该政策下的课堂教学，更应聚焦学科素养，以学生为本。也只有向课堂要质量，优化教学方式，才能在减轻学生课业负担的情况下，更好地满足学生个性化需求。在教学实践中，兴趣教学的重要性就不言而喻。

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简介：一、教学目标及重难点分析在具体教学中，教师应该引导学生把握故事情节，体会作者感情，体悟小说中的“父亲”是一位典型的中国农民形象；教师应该培养学生阅读小说的能力，如把握关键语句、理解内容和人物情感，理解作品围绕“台阶”选材、掌握详略得当的写法；教师应该引导学生感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养学生理解父辈、尊敬父辈、热爱父辈的美好情感，使学生以积极健康的心态对待人生。以此作为教学目标。

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简介：摘要:数学学科是以抽象思维、逻辑推理为主要解决手段的基础知识学科．数学问题已成为教师和小学生之间深入沟通、思想碰撞、共同进步的“桥梁”和“纽带”，也成为小学数学课堂有效教学的重要“媒介”和有效“抓手”．笔者现将案例有效教学方法教研心得做一简单的论述．

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