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简介：1教学背景根据新教材的意图，本节课要解决两个方面的内容，即本节课的教学目标（重点）

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简介：摘要：随着我国的快速发展，国家逐渐开始意识到人才对于国家发展的重要性，所以国家开始越来越重视学生的教育工作。所以为了在新形势下增强学生的学习效果以及学习质量，本篇论文就以小学数学教学课程为例，主要对小学数学教学案例进行了研究。

简介：摘要高等职业技术教育的培养目标是培养德智体美全面发展的应用型人才，因此应突出职业能力的培养。案例教学法是实现这一目标的有效方法。在高职数学教学改革中进行案例教学法的实践中，结合几个教学案例的应用谈有关案例教学法的几点体会。

简介：高效的数学学习课堂是每一个数学教师追求的目标.文章通过实际教学案例来阐述采用分段式教学设计,将40分钟的学习过程分成几个教学小环节,每个环节有特定的学习内容、学习方法、学习手段,加强师生互动,体现学生学习主体地位,确保将学习目标、任务落到实处,希望对同行能有所帮助.

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简介：近年来，笔者查阅了一些有关小学数学教学案例方面的资料，并结合自己和老师们的教学实践，联系教育教学理论，进行了一些初步探讨，撰写了一部分小学数学教学案例，对小学数学教学案例的意义、特征、结构及撰写步骤有了一些粗浅的认识。现简要成文，真诚和老师们商榷，以求集思广益，博采众长、协调发展，共同提高。新的国家课程改革需要大量的“研究型”教师，时代呼唤“学者型”教师，

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简介：摘要：“数学广角-植树问题”是小学五年级数学教学的重难点，也是学生必须要掌握的知识点。本次教学案例活动，利用学生熟悉的生活素材、通过动手操作等实践活动，让学生感悟间隔数与棵数之间的关系。让学生自主探索、讨论、交流，使学生发现并理解植树问题（两端要种）的解题规律，并利用规律解决一些实际问题。

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