简介：

简介：摘要目的探讨舒适护理在胃肠肿瘤患者术后化学治疗中的作用和效果。方法选择我院2012年5月-2014年5月期间收治的胃肠肿瘤术后化疗患者72例，通过抽签的方法，将该72例患者随机分为两个小组，分别为实验组（n=36）和对照组（n=36）。对实验组进行舒适护理，对照组进行常规护理。对两组患者进行舒适度方面的对比，从而进行观察统计。结果两组胃肠肿瘤术后患者接受护理后在焦虑、抑郁和满意程度上均存在明显差异（P<0.05）。结论舒适护理在胃肠肿瘤患者术后化学治疗中的效果明显，值得进一步推广应用。

简介：摘要目的本文主要通过对胃肠肿瘤患者在进行化学治疗中应用舒适护理方法进行研究，观察其临床治疗效果。方法根据2014年1月至2014年12月入住我院术后通过化学治疗胃肠肿瘤的35例患者进行临床研究，将患者随机分成两个小组，一组16人，一组15人，第一组为研究组，第二组为对照组，研究组采用舒适护理的方法，对照组采用常规护理的方法，其他临床治疗和护理条件均相同。经过一段时间的护理之后，对患者感受到的舒适度和临床护理效果进行比较，研究舒适护理的作用。结果研究组胃肠肿瘤患者对舒适护理的满意度高于对照组患者对传统护理方法的满意度，研究组患者从生理和心理感到舒适的程度都要好于对照组患者。结论对胃肠肿瘤患者术后化学治疗中应用舒适护理具有很好的应用效果，能够在临床实际中推广应用。

简介：

简介：世卫组织数据显示,全球每年因抑郁症自杀死亡人数高达100万。2009年,著名医学期刊《柳叶刀》上一篇流行病学调查估算,中国抑郁症患者已达9000万,即平均每14个人中就有1名抑郁症患者。预计到2020年,抑郁症可能将成为仅次于心脏病的第二大疾患。

简介：考查内容1．平衡状态及平衡移动方向的判断。2．有关化学反应速率及化学平衡的计算。

简介：摘要目的观察羊膜移植治疗角膜溃疡及角膜化学伤的临床疗效.方法选择２０１３年１月~２０１４年１月我院收治的接受羊膜移植术治疗的角膜溃疡患者４０例(４０只眼)以及眼角膜化学伤１８例(１８只眼)作为观察组,另取同期接受结膜瓣遮盖术治疗的角膜溃疡患者４１例(４１只眼)以及眼角膜化学伤１７例(１７只眼)作为对照组,通过观察两组患者术后角结膜情况、视功能、并发症等比较分析两组的临床疗效.结果对照组和观察组患者的总有效率分别为６２．５％,９２．５％,差异具有统计学意义(P＜０．０５);观察组患者视力改善率、复明率分别为９６．５５％、８８．１０％,显著高于对照组的８１．０３％、７０．７３％,差异均具有统计学意义(P＜０．０５).结论羊膜移植治疗角膜溃疡及角膜化学伤临床疗效显著,经济方便,安全可靠,值得临床推广应用.关键词角膜溃疡;角膜化学伤;羊膜移植术;临床效果中图分类号R７７９．６文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０１１６－０１

简介：摘要目的研究乳腺癌辅助化学及放射治疗致心电图异常的相关因素。方法回顾性分析我院2012年1月—2013年12月收治的73例乳腺癌患者临床治疗资料，分析化疗及放疗后导致心电图异常的相关因素。结果经分析发现，化疗及放疗后出现22例（30.14%）患者心电图异常，心电图异常发生率与放疗方式、TAC累积剂量、基础病史及年龄等因素相关。结论乳腺癌患者化疗及放疗后心电图异常受放疗方式、TAC积累剂量、基础病史和年龄等因素影响。

简介：第一次见到化学老太就感到一种熟悉的亲切，像儿时杂货店总会白送我山楂的大婶。化学老太个子矮矮的，扎马尾辫，穿一身简洁的运动装，莞尔一笑就能让人感觉到阳光的味道，五十余年的人生阅历在她的脸上竞看不到半点沧桑。

简介：摘要目的分析研究肺结核治疗通过化学物加免疫增强剂的治疗方法以及治疗效果，为临床提供依据。方法选取2014年2月到2015年2月肺结核患者资料60例实施回顾性分析，将60例患者随机分为两组，观察组30例，对照组30例，对照组患者使用化学药物进行治疗，观察组患者使用化学药物加免疫增强剂进行治疗，对两组患者的痰菌转阴情况进行记录和比较，将比较结果实施统计学分析。结果观察组患者全程治疗痰菌转阴情况和对照组比较存在明显的差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论通过化学物加免疫增强剂治疗肺结核，尤其是耐药肺结核的治疗效果显著，能够在临床中大力推广使用。

简介：摘要本文简单介绍了绿色化学的概念和与传统化学之间的区分方法，论述了引入绿色化学教育在化学实验教学中的必要性，与此同时研究了将绿色化学教育融于教学实验的具体方法。希望借助本文内容，能够有效提高化学实验教学的有效性。

简介：审题是所有解题的必要步骤，没有这关键的第一步，后面做的大都是无用功。审题是打开解题大门的第一把钥匙，若这把钥匙用好了，打开了大门，其他问题就迎刃而解了。

简介：14C断代法在活的有机体中，14C（碳-14）、12（碳-12）之比保持恒定，而在死的有机体中，14C的含量由于衰变而逐渐减少。

简介：

简介：摘要化学是一门实用的学科，同时也是一门以实验为基础的科学，而实验是学好化学的重要途径。在新课程改革的实验教学中，我们要以提高学生的实验技能和实际能力为指导思想。化学实验能培养学生的观察能力、思维能力、创新能力、实验探究能力、形成良好的实验习惯和动手能力，还有助于培养学生实事求是，严肃认真的科学态度。因此，如何有效地进行化学实验教学是中学教学改革中必须面对的一个问题，也是中学化学教师必须思考的问题。

简介：科学素养不仅包括对科学知识本身的掌握，而且包括对科学研究过程和方法的理解以及对科学研究精神激励和实践应用价值的认识。在新一轮的基础教育课程改革中，培养中学生的科学素养已成为相关学科教学的核心目标和理念。科学史是关于科学产生、形成、发展及其演变规律的历史。对科学史适当关注，将科学史融入科学教学是帮助学生全面理解科学本质、提高科学素养的重要途径之一。

简介：摘要对于矿产勘探工作来讲，针对矿石开展的化学取样以及分析工作是我们工作的重点内容。只有利用化学措施开展取样工作，才能够明确矿石的品质以及成分和它们的比例大小，进而我们才能够明确它的加工以及开发技术等，便于我们开展后续的矿产开采以及选取工作。

简介：摘要本文就以鲁科版《化学1》、《化学2》为研究对象，对目前我国普通高中课程标准实验教科书为教师和学生展现了怎样的化学史，以及化学史教育内容在化学教科书中的量、呈现方式和组织功能进行了分析。

简介：重庆育才成功学校的化学老师赵镭将90后的热情带进了课堂，不仅组乐团出专辑，让化学变得“娱乐化”。

简介：摘要化学课堂教学是学生获得知识及提高能力的重要渠道，本文从改变传统教学观念，改进教学方法，提高学生的学习兴趣，构建良好的师生关系这几方面进行重点阐述，从而达到优化化学课堂教学，提高课堂教学效率的目的。