简介:摘要:党的十九大报告中对立德树人提出了新的任务要求,要求发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在立德树人的背景下,美育教育成为重要的教学内容,其培养完美人格,提升人文素养成为立德树人的核心基础和条件,因此在高职教育中我们着重强调美育教育的重要性,并且要认真落实美育教育,推进其发展与进步。高等医疗卫生类职业院校是培养医疗卫生专业人才和管理人才的摇篮,医德,医魂是当代医务工作者的道德底线,美育教育有利于学生塑造完整的人格,理解自身专业的职责与使命,因此高职专业院校应当重视美育教育,转变对美育教育的认识,并创新美育教育教学方式,使其不仅限于在课堂上进行教学,而是要为学生创造更多的实践机会,将信息多媒体技术运用到实际教学和实践中去,为学生打造“美育移动课堂”,让美育教育真正深入人心。但是当前在医卫类高职院校中美育教育依旧存在一些问题,这些问题的产生和发展不利于学生形成完整的人格,对未来所进行的医疗卫生工作容易产生片面的道德素养问题,因此本文就立德树人背景下医卫类高职“美育移动课堂”的实践性作出具体探究。
简介:本期刊登的2000年普通高等学校招生全国统一考试试题(含参考答案),包括:“3+2”考试全国卷8科,“3+2”考试形式中按照新课程命题的试卷7科(英语使用全国卷);参加“3+X”考试改革的浙江、江苏、吉林3省的文科综合和理科综合试卷、山西省按新课程命题的文科综合和理科综合试卷共4份(上述4省的语、数、外分别与“3+2”中的语、数、外卷相同);广东省的文、理跨学科大综合1份,共计试卷20份。一年一度的高考已经结束了。教育改革、考试改革在过去的一年里牵动着我们每一个人的心,即将进入高三学习的同学和教师尤为关注在这个大背景下制作的近5套全国统一考试试卷,是很正常的。在这里,我们把其中具有代表性的几套汇编起来,既为方便您查阅、参考,使您对考试内容与形式改革所带来的高考试卷变化有更多的感性认识,同时,也是为了您更方便的使用这本杂志。因为在此后的各期里,我们将有针对性地、重点对2000年试题、试卷作分析、研究、辅导、指导。明年初,我们还将及时刊登2001年春季高考试卷、2001年全国保送生综合能力测试题,为您随时了解有关信息提供帮助。