简介:摘要:我国人口进入老龄化,实施医养结合是国家应对人口老龄化、改善老年就医质量,实施2030健康中国发展策略的重要措施之一。但目前医养集合存在分级不明确、家庭养老知识不足、公立医院人力资源和床位不足、费用紧张和医保及长护险不到位等诸多困境。针对此,逼着提出医养结合分级管理、有效落实医联体双向转诊,是家庭、社区、养来机构和医疗各负其责,实现资源配置的优化组合,从而实人口老龄化背景下的医疗和养老需求。
简介:【摘要】用科学的态度对待科学,用真理的精神追求真理。本文作者金土皓和宋炳臻父子共同创立的宅医是实现“宅命名协调、身心灵同步、道术数并用、天地人合一”的中华新绝学。宅医始于使命、源于自然、基于经典、合于天地、忠于真理、敢于创新、兴于华夏、利于人类。
简介: 摘要:视障教育观念的转变,是“以人为本”教育理念的体现。随着科技的进步,视力障碍学生能在相应的仪器、设备帮助下,最大限度地发挥残存视力,提高其视功能,提高盲校生活质量和学习成绩。
简介:【摘要】目的:探讨医教协同背景下“医教协同护理专业学生临床见习带教手册”的应用效果。方法:选取来自云南省某二级甲等医院护理专业见习的60名学生为研究对象,分为对照组和研究组,对照组依据常规见习大纲进行见习,实验组依据医教协同护理专业学生临床见习带教手册进行见习,比较两组护理见习生的见习效果及及护理见习带教满意度。结果:干预后,实验组的见习效果及护理见习带教满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:依据医教协同护理专业学生临床见习带教手册指导学生见习,通过设立见习带教目标、书面化带教记录及见习作业的布置等提升了护理专业学生的见习效果,同时也获得了良好的护理见习带教满意度,是医教协同护理专业教学质量及管理水平进一步提升的体现。
简介:【摘要】宅医和以宅医为主体的系统养生法均由金土皓博士发明。全面推广和运用以宅医为主体的系统养生法,不断增强中华民族免疫力和身体自愈力,既可以造福伟大的中国人民,也一定可以造福全人类。