学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要: 获取人脸三维模型的方法有很多。利用三维扫描设备获取三维模型无疑是最有效、最直接的方法。然而,由于 3d 扫描设备的成本较高,这种方法不能广泛应用。这促使研究人员开始思考和探索一种低成本和有效的面部建模方法。目前,三维人脸建模的方法有很多 ( 如基于 b 样条曲线的三维人脸建模、基于二维图像的三维人脸建模、基于变形模型的三维人脸建模场景、基于识别机制的三维人脸建模等 ) 和工具 ( 如 Maya 、 3DmeNow 、 3dsMax 等 ) 。在众多建模方法中,基于图像的人脸三维建模越来越受到研究者的关注。这是因为这种建模方法的输入只有一个或多个图像,而这些图像可以很容易地从普通的数码相机中获取。

  • 标签: 人脸检测 ASM 模型 特征点提取 人脸建模
  • 简介:摘要:图像的超分辨率重建具体是指借助相关算法提升图片分辨率的技术。当前,人工智能和数字化的不断推进,使得单幅图像超分辨率重建在医学成像领域得到长足发展和广泛推广。本文重点从图像超分辨率技术研究现状、在医学领域应用、基于深度学习的单幅超分辨率重建技术的处理流程以及基于深度学习的单模图像超分辨率重建技术及其对比等方面进行介绍与分析,并对制约基于深度学习的单模图像超分辨率重建技术的问题进行剖析。

  • 标签: 深度学习 单幅图像 超分辨率 重建
  • 简介:摘要:如何从单幅图像重建出被拍摄物体的几何形状是计算机视觉领域中充满挑战的问题。使用该技术对服装进行三维重建是近年较为热门的研究命题。目前已有基于物理建模、基于剪影、单视图/多视图几何重建、基于深度图像、基于深度学习技术等方式的人体三维重建的工作,然而这些工作是将人体和服装用统一的网格进行表达,并且重建出的结果有大量丢失服装的细节信息,例如褶皱和纹理。本文研究了一种基于单张图片的服装建模的算法,算法中输入的单张图片不需要额外的信息,可以高效地将单幅图片中的衣服部分重建出高质量的三维网格模型。

  • 标签: 三维重建,深度学习,图卷积网络,参数化网格
  • 简介:用于工业内窥镜的相位法三维测量受探头尺寸限制,要求装置简单。求取相位的常用方法有相移法和傅里叶变换法。将傅里叶变换法用于内窥镜的相位法三维测量克服了相移法的移相装置复杂,需要多幅图像,计算量大的缺点。该方法只需一幅图像就能完成测量,测量精度比相移法略低。

  • 标签: 工业内窥镜 三维测量 相位测量 傅里叶变换
  • 简介:【摘要】:本文以个人亲自参与新建新疆国道218线阿热勒托别至那拉提段一级公路项目水稳基层施工为例,介绍单幅全宽大厚度摊铺设备及大厚度、全幅一次整体成型水稳摊铺工艺。该设备套组及大厚度、全幅一次整体成型摊铺工艺能够有效的提升工程质量,加快工程进度,减少成本投入。

  • 标签: 水稳基层 单幅全宽大厚度 一次成型摊铺
  • 简介:摘要:文章简要阐述了图像阴影性质与性能影响,重点分析多阶段的生成对抗网络,去除阴影的方式与运行操作流程。基于训练任务,区分与提取不同的阴影模块,利用组合函数控制阴影去除的损失。

  • 标签: 多阶段 生成对抗网络 单幅图像 阴影去除
  • 简介:摘要本文以个人亲身经历的新疆S215线三莎高速公路水稳基层施工为例,介绍单幅全宽、大厚度、整体摊铺施工技术,并总结单幅全宽、大厚度整体摊铺相对于分层摊铺的优点。

  • 标签: 基层 单幅全宽 大厚度 整体摊铺
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:最大亏格、上可嵌入是图论中的两个重要概念.通过双圈的树的边连通度,文章证明了双圈的树是上可嵌入的,并给出了双圈最大亏格的表达式.

  • 标签: 双圈图 树图 最大亏格 上可嵌入 图论 边连通度
  • 简介:转换思维是指根据题目需要重新绘制一幅新来表达原图,也叫以。适用于原来题目提供的比较抽象,需要有较强的立体思维、空间想象和逻辑推理能力,较难理顺思路得出准确答案的题目。通过平面转换立体、局部转换整体等方法,能够更直观,更易于破题,这是转换思维的宗旨所在。

  • 标签: 转换思维 破题 逻辑推理能力 立体思维 空间想象 立体图
  • 简介:摘要:以技术近年来在计算机视觉领域取得了显著进展,并广泛应用于电商、医学影像分析、社交媒体内容检索等多个领域。以,亦称基于内容的图像检索,通过分析图像的视觉特征,如颜色、纹理、形状等,实现自动化的图像检索和匹配。本文综述了以技术的基本概念、最新方法及面临的挑战,重点介绍了基于传统特征(如SIFT、SURF、HOG等)和深度学习方法(如卷积神经网络和Transformer)的图像检索技术的发展。我们详细讨论了全局特征与局部特征的组合应用,以及通过几何验证和重排序等策略优化检索性能的最新进展。最后,本文分析了以技术在大规模数据处理、跨领域适应性和实时性方面的挑战,并展望了未来的发展方向。

  • 标签:
  • 简介:【摘 要】在“部编本”一年级语文教材中,一幅幅画面精美的图画,一个个生动有趣的主题情境随文可见。情境的编排贴合了一年级学生的年龄特点,这不仅增添了语文课的趣味,也为教师提供了丰富有效的课程资源。在教学过程中,将课文内容与情境有机结合,能够提高学生学习兴趣、培养学生学习能力。基于此,本文以学生的发展为立足点,浅谈情境在部编本一年级语文课堂教学中的运用。

  • 标签: 部编本 情境图 学生兴趣