简介:摘要:在“互联网+”时代,信息无处不在、无所不及,尤其硬件技术的变革成为激活课堂的“催化剂”。大数据视域下的教师教学行为转变是教育技术变革的重要一环,而过多的现代教育技术介入是否会冲击教学过程中师生面对面眼神、情感等因素的交流,一定程度上会削弱教育人文属性和春风化雨的柔性育人路径。本文通过研究硬件技术的变革对师生教学行为的影响,分析线上教学的得失利弊,进而得出硬件技术变革与柔性教学行为的调和路径。
简介:摘要:本文首先展示了我国县乡财政存在的财政收入来源有限、管理体制不合理、缺乏有效管理、防范债务风险能力不强、财政干部队伍不适应现代财政制度改革和财政管理的要求等现状并给出相应的解决措施。
简介:摘要:位于四川盆地西部边缘的天全县,在推进乡村振兴进程中面临着同质化较强,多样性不足;单体化较强,带动性不足;时效化较强,持续性不足;乡村治理能力和治理水平不高;农业发展基础仍较薄弱;农民增收渠道狭窄等诸多问题。立足县域实际,深刻领悟和贯彻党的二十大精神,依靠组织引领、人才培养、村民道德建设,着力加强乡村生态环境建设、唤醒乡村文化资源、调整农业结构、转变农业发展方式、促进乡村产业发展,探索天全县推进乡村振兴的实践路径。