简介：

简介：为进一步加强基础建筑分局溧阳电站项目部安全生产管理工作，提高安全生产目标管理责任意识，切实落实本项目领导班子、相关部门及各班组负责人安全生产工作职责，保证四个体系建设有效运行，提高各级领导干部及班组负责人的安全生产意识、加强项目安全监管小组的队伍建设，依据公司及分局文件要求，结合项目部安全生产工作实际，逐级落实安全生产“一岗双责”制度和完善“四个体系”建设。

简介：摘要：在现代组织管理中，人力资源的灵活配置和高效利用是提升组织竞争力的关键因素之一。教师岗与员工岗双岗流动机制的构建，旨在通过岗位间的合理流动，实现人力资源的优化配置，提高员工的工作积极性和组织的整体效能。因此，笔者旨在探究双岗流动机制的意义以及实施效果评估。

简介：摘要：本文分析了报表岗与税务岗对财务管理的影响。通过对比分析，发现报表岗与税务岗双岗合并能够提高财务工作效率，降低企业成本，提高企业财务管理水平。然而，双岗合并也存在一定的挑战，例如需要改变原有的工作模式和流程，对员工进行培训和模式调整。本文提出了在实施报表岗与税务岗双岗合并时应注意的问题和应对策略。

简介：农村教育薄弱一直是我国教育均衡发展需要重点攻坚的难题，其中农村地区师资力量薄弱和结构不合理等问题严重制约农村教育的发展。特岗教师计划，是中央实施的一项特殊政策，旨在引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村地区师资力量不足等问题，提高农村教师队伍的整体素质。

简介：摘要：从目前小学班级管理的制度与方法来分析，我国的教育制度在不断的发展与进步，而且教育水平也越来越高，教师如果一味地沿袭传统的课堂教学管理模式对学生进行培养与引导，必然会导致小学班级管理出现各种问题。因此，教师要在我国传统的班级管理模式下进一步创新班级管理方法，与我国目前小学教育状况相结合，努力提高小学班级管理质量和水平，为学生未来的发展奠定基础。本文将重点结合“小学班主任班级管理的创新办法”展开深入且全面的研究，并且会结合教师在开展现实班级管理的过程中出现的各种问题，以及对问题的解决方法提出相应的看法与意见，希望能为将来的小学班级管理带来一些可供参考，且又实践价值的思路与办法。

简介：

简介：摘要：班级内部成员的行为按照一定的规章制度通过反复的约束和调整之后，会成为一种习惯。当这些制度被大多数成员所认可时，他们就会按特定的标准长期履行这种制度，进而形成一种习惯，这种习惯便提升为班级文化制度，为学生营造和谐的学习氛围，使心灵得到“护航”，让成长得于“扬帆”。

简介：摘要：班级内部成员的行为按照一定的规章制度通过反复的约束和调整之后，会成为一种习惯。当这些制度被大多数成员所认可时，他们就会按特定的标准长期履行这种制度，进而形成一种习惯，这种习惯便提升为班级文化制度，为学生营造和谐的学习氛围，使心灵得到“护航”，让成长得于“扬帆”。

简介：从某种意义上说，有什么样的班主任，就能带出什么样的班级一个优秀的、有特色的班级即是班主任的教育思想和价值取向的外显，并能体现出其自身的工作威望和行为风格。首席班主任不仅仅是一种荣誉称号，更是一个工作岗位，一个“洗脑”、“充电”的驿站。

简介：特岗教师在改善农村义务教育教师队伍结构中的作用已逐步显现,但其面临的一些问题亦不容忽视,尤其是在专业发展方面。调查显示,特岗教师在专业发展中面临的主要问题是：专业发展机会较少、条件较差、方式单一,身心疲惫、对未来感到茫然者比例较大,男教师参与专业发展活动的主动性较女教师低。导致这种状况的原因既有政策方面的,亦有学校方面的,更有特岗教师自身方面的。应针对这些问题,考虑其致因,进一步完善＂特岗计划＂,为特岗教师创造良好的专业发展环境,具体措施有：加强管理,建立特岗教师培训专项经费制度;重视发挥校本教研和现代远程教育的作用;调整培训内容,增强特岗教师继续教育的实效性;重视主观能动性,培育特岗教师的自主专业发展意识和能力;引导特岗教师掌握生涯管理策略,帮助其进行自我设计。

简介：摘要：好的班主任是一个班级的灵魂，如何能在平日繁杂的工作中抽出时间轻松带好一个班级，树立良好的班风，除了讲求艺术之外，还要建立起一套完善的班级管理制度。

简介：摘要：随着不同行业的迅速发展，人力资源管理在现代企业管理占有重要的位置。“一岗多能”新型人才培养理念已深入企业内部并发挥着重要作用，是企业提升竞争力、转型升级等所需要实施的机制。同时“一岗多能”这种人才培养机制也会有其他不足的地方，需要根据实际科学方法和依据展开分析，本文主要就"一岗多能"人才培养机制在现代企业管理中的利与弊的原因进行分析，并提出有效方法，以供参考。

简介：全国农村学校教师特岗计划实施工作会议6月4日在郑州召开，会议强调，要进一步加大工作力度，确保特岗计划的实施进度和完成质量。会议指出，各地要充分认识特岗计划的重大意义，要进一步明确和把握好实施特岗计划的有关政策，按照中央4部委的文件要求，完成国家下达计划，并大力推进配套实施的地方特岗计划。要积极做好组织协调和宣传发动工作，鼓励和支持广大毕业生报考特岗教师。会议强调，要按照有关规定和农村学校的实际需求科学设岗，严格按照招聘条件和程序确定招聘对象，把好质量关。

简介：一、课题背景：《中华人民共和国教师法》中明确了教师的使命是“教书育人”。如何培养一支既会“教书”，又善于“育人”的师资队伍，尤其是班主任队伍，这是学校管理工作不容忽视的问题。我校是新办学校，教师结构呈现出两大群体：一是面向全县招聘的骨干教师群体（约占50％）；二是大专院校直接分配的新教师群体（约占30％）。如何针对不同的教师群体特征，采取有针对性的管理方法是我校亟待解决的现实问题。班主任管理的规范化是学校管理的基础性要求，但是，高规范化的管理模式是否会在一定程度上扼杀教师的创造性，如何在规范管理的基础上，更有效地发挥班主任的主动性、创造性，使教师管理更上一个台阶？这是值得我们进一步研究的课题。基于以上认识，我校从1999年开始着力于“中学班主任资格等级管理模式”的实践和研究。

简介：摘要：《教师的使命》关于教师形象的界定很多 ,有人说教师是辛勤的园丁 ;也有人说教师是春蚕 ;还有人说 ,教师是人类灵魂的工程师 ;更有人说教师的蜡烛。

简介：摘要自改革开放以来，我国对于教育的重视度越来越高，也逐渐认识到教育是民族振兴的基石这一道理。但是，从目前来看，我国的教育机制还不够完善，城乡义务教育发展不均衡，对于一些地区来说，农村教育相对落后。因此，为了改变这一现状，我们需要重视对体育特岗教师的使用，并且不断发展壮大特岗教师的队伍，提高农村教育水平。但是，农村教育教学资源匮乏，待遇条件相对较差、教学环境也比较恶劣，从而导致了特岗教师对自己的工作岗位不满意，对以后的长远发展也比较困惑。本文就这些问题，作了简要分析，希望可以对解决特岗教师的有关问题提供帮助。

简介：兴安盟人民检察院根据检察机关工作特点,把思想政治工作纳入机关管理机制之中,实行“一岗双责”制,有效地促进了思想政治工作和机关业务两个建设,不断提高了全盟广大检察干警的政治素质和办案水平。一、实行“一岗双责”制度,使机关业务工作与思想政治工作一体化一岗双责制是在检察长和科室等部门领导中实行,在本岗位上同时承担起业务工作和思想政治工作两项责任,把管事、管业务与管人、管思想有机结合起来的一种政治工作制度。他们认为:“检察机关不仅仅是法律的监督者,同时又是法律的执行者,这就要求每个检察干警必须业务精、作风硬,既懂法又会做思想政治工作。”一是对机关业务和思想政治工作目标化管理。他们将检察机关工作划

简介：摘要：班主任在管理班级时，就需要以发展学生身心素养，促进学生全面发展为目标进行管理，这样才能为培养学生成为对社会有用的全面型人才奠定良好的基础。因此，班主任运用智慧的方式实施五项管理制度，就可以使学生养成健康的生活习惯，并且培养学生的身心素质，同时可以为促进学生的全面发展奠定良好的基础。本文从作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理五项管理内容入手，阐述了班主任智慧实施五项管理制度的方式。

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