简介:20世纪末,世界家具产业发生了翻天覆地的变化。发达国家产业结构的调整和变化,促成了国际家具产业重组。家具制造业由发达国家和地区向发展中国家大转移;家具资本流动、原辅材料供应、家具产品设计和研发活动、家具产品订制以及家具产品供应的全球化。促进了家具业国际合作和贸易的发展。家具产业真正显现出了全球化的趋势;新材料和新结构不断涌现,数字技术逐渐占据家具制造技术的主导地位,大批量生产向小批量、多品种生产的转化,精良生产、大规模订制、标准化生产、绿色清洁生产等工艺技术的革新,家具制造技术得到了飞速发展,由此构成了世界现代家具产业的新态势。
简介:摘要思维发展与提升也是学生语文核心素养的重要组成部分,是学生语文素养形成和发展的重要表征之一。科学的思维方式与方法对培养学生的创造力是有帮助的。那么,如何在语文教学中进行这一核心素养的训练?笔者在自己的教学中做了一些尝试在阅读与作文教学中,进行逻辑思维、求同思维、求异思维、顺向联想思维、逆向反转思维、探疑思维的发展与提升的训练。通过这种思维训练,能实现学生创造力的培养,使学生在语文教学中能不断地迸发奇异的火花,培育有个性、有深度的人格。