简介:摘要随着课程改革的不断深化,小学英语教学既获得了发展契机也不断面临新的挑战。基于我国小学英语教学面临的环境和小学生的基本特点,笔者通过自身的教学实践发现,我国小学英语教学中,口语交际教学模块比较薄弱。因此我们有必要密切结合新课程改革要求,以促进小学生全面发展为核心,不断优化学科教学模式,为小学生的英语口语能力培养提供契机。
简介:摘要随着课程改革的不断深化,小学英语教学既获得了发展契机也不断面临新的挑战。基于我国小学英语教学面临的环境和小学生的基本特点,笔者通过自身的教学实践发现,我国小学英语教学中,口语交际教学模块比较薄弱。因此我们有必要密切结合新课程改革要求,以促进小学生全面发展为核心,不断优化学科教学模式,为小学生的英语口语能力培养提供契机。
简介:在当今的全球化世界,越来越多的家长希望孩子尽早学习外语以便将来有更好的发展。英语作为国际上通用的语言之一,正被中国成千上万的孩子学习着。如何保证幼儿英语教育素质化?笔者认为幼儿英语教师素质将起决定性的作用。本文将分析幼儿英语教师应具备哪些素质条件并讨论如何培养合格的幼儿英语教师。