简介：摘要《荀子》是先秦古籍中儒家学派的经典之作，是研究上古汉语的重要语料。由《荀子》产生的大量成语在修辞格的运用方面呈现出多样化的特点。

简介：摘要短信，是用户通过手机或其他电信终端直接发送或接收的文字或数字信息。短信对人们的文化生活产生了巨大的影响，尤其是祝福短信，更是人们节假日生活的重要一环。祝福短信中常常出现修辞手法，为语文教学提供资源。教师可以利用祝福短信这种学生喜闻乐见的资源和方式，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，进而让学生成为语文课堂的主体。

简介：摘要本文以拈连辞为研究对象，分析了拈连辞格产生过程中的思维特征，认为拈连是基于联想的心理机制而产生的，并且其产生的思维过程具有主观性和随机性、顺序性和承接性。

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简介：文章以语言功能、多视点范畴化规律和系统论相关规律为前提,推演句法结构形成机制假设,包括句法基本结构观与句法形成机制观（SFM）。SFM可能深化当前句法学对句型、构式图式和句子形成机制的认识。从方法论上讲,为演绎法在句法研究中的应用提供了一个实例。

简介：周国光著，广东高等教育出版社2016年3月出版。该书作者多年来一直致力于儿童语言习得研究。这本书是作者二十多年来研究成果的汇集，包括汉语句法结构习得研究、儿童句式发展研究、汉语语法范畴习得研究等。该书对汉族儿童句法习得的状况进行了较为全面细致的描述，并初步建立起汉族儿童句法习得的理论体系，

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简介：汉语内嵌小句是现代汉语中很重要的一种句法结构，它是指一个语义上包含主谓关系的成分。其标准形式为[NPXP]，其中X可以为N、A、P、V。本文在前人的研究基础上探讨了汉语内嵌小句的句法特点，并将小句看作是以一个弱的隐性屈折词I为中心的最大投射，分析其在各个句子结构中的推导生成。

简介：＂所＂是相关成分移位之后留下的接应代词,有附缀特征。为核查＂所＂的附缀特征,动词会受到附缀范畴的扩展,附缀范畴将激发＂所＂移位到它的指示语位置。以附缀范畴为核心的短语为附缀短语,含有＂所＂的附缀短语可叫所字短语。所字短语为动词性短语,可分布于主动句、被动句与关系子句中充当谓语或谓语中心。＂所＂不是助词,而是有附缀特征的代词,在所字短语中充当前置宾语或主语。所字短语在充当关系子句时可以转指DP,这跟古汉语中的DP在D没有语音实现的时候容许补足语的删略有关,也跟＂所＂能为理解提供先行词索引有关。

简介：《汉语修辞格大辞典》是迄今为止收列汉语修辞格最完备的一部辞典。它汇聚了既有的修辞格研究成果,在传承学术研究的同时建立起开放性研究的起点。其确立的＂定义＂＂例释＂＂辨析＂编撰体例极具实用性,对于汉语的研究与学习大有裨益,而例释文献也具有提示研究者扩展研究视界的学术附加值。

简介：英语修辞格中反义关系的存在使得修辞的表达更加生动具体,传统的关于英语修辞格反义关系的研究都只局限于对于句子本身的研究,而忽视了对其在一定的语境限定下建构意义的过程,本文将从认识语言学动态识解的角度出发,对英语修辞格及其中的反义关系进行探析。

简介：摘要模糊性是客观存在的，模糊性不仅在英语的词义中有所体现，在英语句法结构中也有所呈现。但是很少有人对英语句法的模糊性及成因进行探究，对英语教学体系发展也造成了一定限制。对英语句法的模糊性进行探究，可以加深对英语句法的了解，本文就是对该内容详细阐述，并且提出英语句法模糊性成因，希望对相关人员有所启示。

简介：讨论了英语交流中,介词短语承担不同的句法功能,造成不同的句法歧义,提出了消除介词短语引起歧义的方法,旨在帮助学生更好的理解英文并应用英文进行准确地交流。

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简介：从生成句法角度探讨连动结构的内部结构及其句法推导。连动结构的两种基本形式为S＋V1＋O1＋V2＋O2和S＋O1＋V1＋O2＋V2。无论是SVO型还是SOV型连动结构,均遵循语序—时序对应原则,这是由于各个成分在深层结构上存在不对称性成分统制关系,即V1或VP1不对称性成分统制V2或VP2。根据这一发现,提出了连动结构分析模式——VP间不对称性成分统制分析,并用于讨论不同类型语言连动结构的推导过程。研究发现,连动结构中存在一个空谓词和一个空论元位置,连动结构的差异应归结于空谓词和空论元的隐现,二者的隐现导致了不同类型连动结构的生成。

简介：摘要英美文学作家如果在自己的作品中合理运用parody（仿拟）这种辞格，可使文章富有幽默及讽刺意味，更加生动形象，充分激发读者的阅读兴趣。本文从词语、故事主题、语篇以及写作风格这四个方面出发，就parody这种英语辞格在英美文学作品中的运用价值展开探究。

简介：摘要关于现代汉语处置句的研究，近百年来一直是学界关注的的热点。本文将从句法、语义和语用三个方面来概述现代汉语处置句的研究历程。

简介：在指宾状语的句法性质上，文章认为前人提出的次述谓（熊仲儒，2013）或小小句（杨永忠，2014）生成方式，都存在问题，汉语的状态词可直接作状语，指宾状语因而是基础生成的附加语，不是述谓。在制约条件上，结果类受语义制约，它是与表偏离义动结式（陆俭明，1990、2001）具有互补功能的句式：前者专用来表达正常预期义，后者表达偏离预期义。而描述类受语用制约，不是Huangetal.（2009：45）、李劲荣（2007）等所认为的合格与不合格之分，而是受语境影响的接受度高低之别。

简介：关联词语“就算”与“如果”套用可以形成两种复句结构：“如果p，（那么）就算q，也r”和“就算p，如果q，也r”，前者属于1―2型复句，形成后包孕结构层次；后者为属于2―1型复句，形成前包孕结构层次。对“就算”与“如果”套用的句法、语义研究，进一步说明了汉语复句的双视点现象，有助于复杂复句的层次划分，为复句教学和中文信息处理奠定了基础。

简介：景颇语方式范畴分为处所、情状、工具、数量等四个次范畴，其句法投射主要集中在谓语动词一前一后的状语和补语上。文章揭示了景颇语前状语与后补语在语义表达功能和句法表现形式上的不同特点，及其存在互补的情况。