简介：意大利各音乐学院虽然在合唱指挥课程设置上,　　音乐学院的合唱指挥专业课程设置　　意大利的音乐学院分国立和私立两种,　对合唱指挥课程设置的思考　　通过对上述音乐学院及其他多所音乐学院的同专业的课程比较

简介：合唱指挥（30）、作曲技术（30）、音乐分析（10）、总谱读法（20）、发声技术与发声生理学（20）,声学与声学心理、音乐戏剧的历史、当代音乐记谱法、器乐曲与管弦乐曲写作技术、持续低音、格里哥利圣咏歌曲形态、演出的组织、版权与法规、出版业各1年,　　音乐学院的合唱指挥专业课程设置　　意大利的音乐学院分国立和私立两种

简介：一、合唱指挥在基础音乐教育中的重要性合唱是多声部集体演唱的声乐艺术形式,其特点是多人参与、集体配合。这种歌唱形式与普通学校教育中的教学模式有着天然的契合关系。普通中小学教育大都采用“一对多”的教学模式,即一位教师面向多位学生实施课堂教学。

简介：学生的实践能力培养往往体现在指挥排练课程上,我们的合唱指挥教学更缺乏对学生指挥排练能力的培养,意大利各音乐学院虽然在合唱指挥课程设置上

简介：摘要合唱指挥需要了解作品表达的生意程度，对手势传达的重要性和概念内容进行详细了解，明确业务和专业之间差异对于指挥传达存在哪些作用影响，结合应当了解的运用、视觉等方面要求设定进行效果控制，对艺术传达进行策略中的原则应用表述和指挥手势要求，将要求上不够明晰的内容进行实际传达阐述。

简介：摘要指挥是一个合唱团的灵魂人物，指挥者的“预示”对一个合唱团是非常重要的。因此，对“预示”的研究，有利于提高指挥的水平和能力，这样就更有利于合唱表演的准确性和专业性。本文将具体分析合唱指挥中“预示”的地位和应用，根据“预示”的种类，对各种“预示”进行分析，再对“预示”在实际中的应用进行阐述。

简介：摘要合唱指挥在中小学音乐教育中发挥的积极意义，主要表现在两方面，一方面是短期意义，有助于中小学生音乐合唱技能的提高，有助于培养中小学生良好思想意识；另一方面是长期意义，有助于提高中小学生的艺术素养，有助于中小学生解放天性。而合唱指挥的教学过程要体现科学性，方法走向艺术化，教学目的保持人性化，从而保证合唱指挥发挥出积极意义。

简介：众所周知，小学生学习音乐课时最能体现团队能力的形式就是合唱,在这个合唱的形式中,每个人都扮演着一个举足轻重的角色,一个人的出错就有可能影响整个团队表现。这种教学形式的目的在于能够更好的发现每一个人的声音特色，更为关键的是要有一个合唱指挥与声音训练方法的策略，一个好的策略往往可以达到事半功倍的效果。

简介：在合唱指挥的教学过程中,它需要学生在学习过程中能够非常协调地、有规律地运用指挥技能技法来排练和指挥合唱作品,有机地融入到合唱指挥这一教学过程中

简介：但仍缺乏专业的合唱指挥教师,高师合唱教学缺少从,笔者还发现高师合唱教学对美声有研究

简介：摘要：对于中小学生教育来说，合唱训练能够促进学生的身心健康发展以及智力发展，同时还能够培养学会说呢过集体主义感以及高尚的情操，这对于学生良好价值观、社会观、人生观的养成都是大有裨益的，因此，加强我国中小学合唱训练具有十分重要的意义。但是现阶段我国中小学教育普遍存在着对于合唱训练不重视的情况，导致中小学合唱教育并没有取得预期的效果，针对这种情况，本文以新课程标准下的中小学合唱教育为基础，探究了中小学合唱训练的方法，希望能够为相关的教育工作者提供指导和帮助。

简介：【摘要】在通信部队指挥中，指挥信息系统发挥了十分重要的作用。因为其不仅具备指挥控制和侦查敌情，又能预警探测与通信，还具备安全保密和信息对抗等多元化的功能，属于重要的军事信息系统。因此，为了更好地在通信部队指挥中加强指挥信息系统的应用，本文首先分析了指挥信息系统的通信部队指挥应用现状，并针对其存在的不足，对其形成的原因进行探究，同时提出相应的应用对策和建议。

简介：摘要合唱是一门群体性的歌唱艺术，是中职学校开展素质教育的重要载体。探索中职学校合唱教学发展路径，对于提升中职学生人文精神和综合素质具有至关重要的作用。本文简要阐述了合唱教学的积极作用，剖析了当前我国中职学校合唱教学的现状，并对如何改进我国中职学校合唱教学提出了自己的思考和建议。

简介：合唱教学音乐教育素质教育　　　　合唱是集体演唱多声部声乐作品的演唱形式,　　合唱又可以培养人在整体中的独立意识和,合唱课（或者说唱歌课）一直是我国基础音乐教育的主要形式

简介：

简介：合唱教学音乐教育素质教育　　　　合唱是集体演唱多声部声乐作品的演唱形式,　　合唱又可以培养人在整体中的独立意识和,合唱课（或者说唱歌课）一直是我国基础音乐教育的主要形式

简介：鄞州区学生艺术团合唱团受邀参加了由浙江省合唱协会主办的2019浙江省合唱新年音乐会,也是浙江省合唱新年音乐会唯一入选的宁波市合唱团!

简介：为基层网络传播的重要载体,让党和政府的声音及时传播到基层群众之中,县级融媒体必须跟上时代的变化、技术的变迁.融媒体中心建设,成效好坏主要看一个县的"总指挥”,县委书记需严把政治关、提升融媒体的创新力、增强媒体自身造血功能.

简介：［摘要］形成于十九世纪二十年代的指挥艺术在音乐表演领域中具有独特作用,经过一代代大师的努力,指挥不仅早已成为一门独立学科,并且已成为诸多音乐门类中居领导地位的艺术。而从欣赏角度看,无外乎三种,即是看非听,是听非看,亦看亦听。境中之妙,自不待言。

简介：