简介:摘要:在当前的教育体系里,思政课具有不可或缺的重要性,然而它的课程内容、教学方法以及评估机制都亟需进一步的完善和调整。该课程内容比较传统,不能密切结合学生日常生活,导致学生丧失学习热情及兴趣,缺乏学习动力。传统教育方式使学生处于被动学习的局面,进一步阻碍学生思维能力的培养;单一的评价机制并不能充分显示出学生综合素质。高校要对知识有更加深刻的把握与运用,就必须拓展课程内容,并将社会的关注点与学生职业特性相结合,采用创新性教学方法,例如案例分析、互动式讨论等,以期改进课程评估体系、构建多元化评价体系。在对多种教学方法进行深入探究与实际运用后,思想政治课程可以更有效地为学生思维成长与社会适应性服务。
简介:摘要:新时代新背景之下,文化馆讲解艺术工作已经成为文化传播的重要形势,人民日益增长的精神文化需求不断增加,文化馆作为文化传承和展示的重要阵地,讲解工作更是至关重要,甚至起引导性作用。
简介:摘要:目的:本研究主要探讨将喜炎平与思密达联合用于治疗小儿腹泻中的效果。方法:本研究对象选于2022年10月至2023年12月间我院腹泻儿童88例,按其生日单双数分入研究组(44例)、参考组(44例)。参考组使用喜炎平对患儿进行医治,研究组在参考组之上加用思密达,观察两组治疗效果和安全性。结果 :研究组治疗有效率显著高于参考组(P<0.05);研究组的临床指标显优于参考组,(P<0.05);研究组不良反应发生率为4.55%,参考组不良反应发生率为22.73%,两组差异显著(P<0.05)。结论:喜炎平与思密达共同使用于小儿腹泻治疗中,疗效显著优于单用药物,且有着较低不良反应,安全性较高,建议推广应用。
简介:摘要:散文化小说是将传统小说和散文各自的特点巧妙地融合在一起而创作出来的一种小说。解读起来对学生要求比较高,试题难度比较大。针对散文化小说的不断强化训练砸实,逐渐形成了“学—讲—写”的教学模式,让学生能够学进去,把学到的东西讲出来,再把讲出来的东西变成文字表述出来。不断的训练,可以养成比较好的思考学习习惯,这也是在“双新”背景下对学生的要求,不断提升学生的语文素养。