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  • 简介:分析进电160kA预焙槽母线结构特点,结合平果铝一期电解系列母线预通电接点压降测试的实际,提出处理接点施工质量、降低电压以及改进联接方式(加焊板)的方法。

  • 标签: 预焙电解槽 母线压降 处理 节能
  • 简介:当企业发展面临瓶颈,改革需求非常迫切,但内部人才却又无法立即满足这些需求时,通常企业会采取的应变方式就是向外招揽空降主管。这个看似单一事件的人事安排.却一点都不简单。因为这就像是一个稳定的生态系统中,进入了一个外来者,他的一举一动,对于内部的所有成员都有或大或小的影响。空降主管的直接部属,会关心新主管是否有难以适应的新作风;平行的同事,会揣测这是不是一个新的竞争对手,是否会影响自己现有的地位;高薪招揽他的主管,更担心他是否可以在短期内达成任务。而这位空降主管,如果是形单影只的带枪投靠,则更有外人难以想象的压力与疑虑。尤其是进入新组织的前两个月,该如何融入?如何领导?如何改革?如何如期达成目标?本文从当事人、组织与部属等各个方面分析了空降主管这个越来越频繁的职场现象。有一天,当你面临类似的问题时,也许就能够轻松面对、迎刃而解了。

  • 标签: 大中华区新闻总顾问 李四端 TVBS公司 新闻主持人 台湾省 电视事业
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  • 简介:俗话说:“良好的开端是成功的一半。”的确如此,文章开好了头.总能给读者一种耳目一新的感觉,能充分调动读者阅读的欲望.并能从中得益,进而借鉴其中的“闪光点”,为自己的作文服务。也难怪有“虎头、猪肚、豹尾”之说,这大概也进一步印证了作文开头的重要性。

  • 标签: 作文开头 读者阅读 “闪光点” 俗话 文章
  • 简介:<正>如何才能买到称心如意的壁纸呢?首先,我们应考虑所购壁纸是否符合健康环保要求,质量性能指标是否合格,为此我们建议消费者在选购时采取“看、摸、擦、闻”4种方法。看是否存在色差、死折、气泡,图案是否精致而且有层次感,色调过渡是否自然,对花准不准。好的壁纸看上去应自然、舒适且立体感强。

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  • 简介:语文课本里,有不少古诗。这些诗具有很强的思想性和艺术性,怎样才能尽快背诵下来呢?除了熟读外,还可以用下面的办法加强记忆。

  • 标签: 四法 背诵 古诗 句子 蜻蜓
  • 简介:素质教育的核心是培养学生的创新能力,这是一个不争的事实,而作文本身就是一种创造性的活动。因此,作文教学是培养学生创新能力的重要途径。那么,怎样才能写出令人耳目一新的作文呢?这里简介种方法。

  • 标签: 中学 语文教学 作文教学 素质教育 创新能力 写作方法
  • 简介:扩展语句,指根据具体语境和题干要求,把语句扩大展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。考查的能力层级为D级。解答这类试题,主要是给中心词增加修饰或限制成分,以表明人或事物的所属、数量、形状、姿态、颜色、性质以及动作发生的时间、处所、方向、方式、情态、程度等

  • 标签: 扩展语句 语句法
  • 简介:<正>一个班级总会有少数差生。差生的教育是个很棘手的问题,同时它又是班级工作的“重头戏”。做好了这项工作,就能使班集体形成一个比、学、赶、帮、超的生动活泼的局面。笔者根据多年的实践和研究,总结出差生教育。一、满腔热忱对差生首先需要的是满腔热忱。许多事例证明,教师的一次白眼或冷言,会挫伤差生的自尊心,抹掉他们本来就很脆弱的上进的勇气;反之,教师的点滴关怀与鼓励,常

  • 标签: 差生教育 班主任 教师 学习成绩 差生工作 突破口
  • 简介:数列的前n项和是数列的数量关系的一种刻划,它与数列的定义、通项公式成为数列的三大基石.数列求和问题方法灵活,技巧怀强,历来是高考的热点.合理的探索、归纳和转化,正确的数学思想方法成为解题的关键.平时学习要注意辨认思维能力的培养,提高模式的辨认和运用相应方法的能力。

  • 标签: 数列求和问题 数量关系 数学思想方法 前N项和 解题 高考
  • 简介:话题作文,需要自拟题目。题目是文章的有机组成部分,对文章往往起着画龙点睛的作用,因此有人说“题好一半文”。那么怎样才能拟好文题?我认为首先必须遵循如下原则:文题相符,简洁醒目,贴切具体,新颖含蓄和富有文采。

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  • 简介:我们每天都会碰到“星期”这一名词。你对week了解多少?只要你认真阅读这篇为你精心准备的“”推介,定能解你心中不明之处。那就赶快来阅读吧!

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  • 简介:对于分析物体受力,在新课程标准、课本中都不要求,但学生遇到有关的问题时常常杂冠李戴,甚至束手无策,因此需作一简要说明.

  • 标签: 受力分析 课程标准 初中 物理
  • 简介:鱼池施肥,是人工促进饵料生物繁殖的有效措施。但是鱼池施肥要比农作物直接施肥复杂得多。因施入养鱼池中的肥料至少要通过几个中间环节,才能作用到鱼类。

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  • 简介:识字是低年级语文教学的一项重要任务,为使学生能高效快捷、快乐有趣、积极主动地识字,我除了课堂上让学生随文识字外,还密切联系学生周围的环境和日常生活,开展多渠道、多层次的课外识字教学活动,现已初见成效,为加快小学生识字速度探出了一条操作性较强的新路子。

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  • 简介:孙思邈是我国唐代著名的医学家,曾多次拒绝唐太宗所授爵位,长期居住民间研究医学,为人疗疾,采种中药,著书立说,被人们尊称为“药王”。同时,孙思邈又是一位著名的养生学家,他提倡养生、食治和怡老,内容丰富,涉及到预防医学、心身医学、老年医学诸方面。由于他身体力行,活到

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