简介: 老求已近耄耋之年,却童颜鹤发,神清气爽. 老求戴着副有失时髦的老花镜,捏着卷书,学问颇深似的慢慢地翻,细细地品. 老求只读过二年书,但他勤奋好学,对像王勃的《滕王阁序》、鲁迅的《孔乙己》之类名作能倒背如流.书读多了,读久了,老求的心就痒痒的,老求就开始学写文章,也开始投稿.……
简介:摘要:纵观无数数学课堂,多数教师唯恐孩子出现错误,不按照自己的教学设计出牌,影响了课堂的顺利开展。尤其是在公开课上,教师们更是手忙脚乱,不知所措。课下,也有无数教师怒气冲冲 ,抱怨孩子不够聪明,再简单的问题也会犯下让人难以置信的错误,而且屡教不改。摇的摇头,叹的叹气,把错误当成课堂的天敌。“”错误”真的有那么让人讨厌吗?”错误”真的有那么让人惧怕吗?不。相反,它是课堂最大也是最重要的的宝贝。下面笔者将结合自己十多年的数学教学实践浅谈课堂之宝——错误。