简介：1.Allright./That'sright./That'sallright.Allright.是“行,不错,对”的含义。当对方回答正确时,可用此短语。例如:A:Canyouspelltheword'pen'?B:Yes,p-e-n.A:Allright.That'sright。是“对,正确”的意思。肯

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简介：1．英语中姓名与中国人名的表示有什么不同?

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简介：[问]Theyareruning。一句有误吗？如何改正？

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简介：地理图像可以直观、形象地展示地理事物的形态特征、数量特征、空间分布、时间变化及内在联系，表现地理原理和地理规律，是地理知识系统性、综合性、区域性的综合体。其种类繁多(地图：比例尺、方向、图例和注记；统计图：等值线图、扇形图、饼状图、柱状图、折线图

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简介：在推行课改的今天，中考题型变得越来越新颖，解题能力要求越来越高，信息量越来越大，知识涵盖面越来越广，学科知识渗透越来越强，跨文化意识和交际能力的考查越来越普遍……但不管怎么考，每份试卷上的考点基本相似。本人通过对近几年全国各地中考试题的分析，将中考常考点精讲精析如下，供大家参考。

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简介：太阳视运动是地球自转运动的表象，与此相关的太阳高度、昼夜长短、地方时等内容均是高考中的重点和难点。

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简介：《十六年前的回忆》(六年制语文十册)第四段,写李大钊在法庭上坚定、沉着地与敌人斗争。其中有两处描写了李大钊的眼神:①父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。②父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。……,一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话。又望了望我们。

简介：本文就动最守恒定律的四个难点，通过实例阐述解决难点的方法。

简介：人类是自然的产物，又在不断认识、利用和改造自然环境。曾经的“征服”带来的是一个异化的自然，人类为此付出了代价，现代社会中人类越来越认识到“人地和谐发展”的必要性。

简介：现有的评价课堂教学标准中重要的一点即为“教学难点是否得以突破”。在突破教学难点这个支撑点上，教师常常煞费苦心而绝招迭出。譬如经典的“阶梯论”和“桃子说”，强调分解和降低难度，步子小一些。再小一点，台阶多一些，再多一些。然后水到渠成摘到“桃子”。但是，不知我们想过没有，到底有多少学生真正是跳起来去摘到“桃子”的?

简介：初中物理中的力臂的教学是个难点,难就难在学生易把支点到力的作用点的距离视为力臂。显然,要突破这个难点,教师若照本宣科,把力臂的定义直接介绍给学生是不行的,在这节教学中,我采用画图、实验、设疑相配合的教学手段,收到了较好的效果。现将力臂的主要教学过程叙述如下,供同行们商榷。首先,将书上本节教材每个图画在黑板上,介绍有关物理定义、名词(杠杆、支点、动力、阻力、力的作用线)。

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简介：作为“大气”这一单元的主干知识，天气与气候是历年高考中涉及较多的内容之一，也是教学中的难点所在。天气是指短时间(一小时到半个月)内气象要素(温度、湿度、气压等)和现象(风、霜、雨、雪)的综合状况。天气系统包括冷锋、暖锋、气旋、反气旋、低压槽、高压脊、台风等。气候是指某一地区多年的天气特征，由太阳辐射、大气环流、地面状况及人类活动等因素相互制约形成。