简介:摘要地景建筑学是一门新兴学科,所涵盖的专业范围相当广泛。它涉及敷地计划、城乡计划、区域地景计划、土地开发计划、生态规划与设计、古迹保存修复、地景设计等多方面的内容。
简介: 二、院系资料室应从多方面创造条件为教学和科研建设服务 除了高校资料室管理人员本身应培养良好的职业道德以外,这就对高校院(系)资料室如何进一步做好资料服务工作提出了更高的要求,要进一步明确高校院系资料室是为教学、科研服务的
简介:是评价诊断性试验质量和水平的科学依据, 二、临床治疗性研究设计 ,抽样调查1985~1996年35种中华医学会系列杂志发表的随机对照试验(RCT)研究论著
简介:
简介:摘要作为一名教师在教学中需要掌握教育科研的一些基础知识以保证教师能够正常的进行教学,因此提高教师的科研水平也成了一项重要的教育任务。本文主要针对县域科研团队的打造以及如何提高教师的科研水平进行了研究。
简介:在现代的庭园造景中,把不同的景组成连续的景观序列,景的观赏 
简介:摘要游戏课程化是华东师范大学教授王振宇基于安吉游戏提出的,是一个通过游戏的力量促进幼儿学习与发展的游戏链,其出发点是幼儿的游戏,游戏课程化最后又回到游戏中去,这时的游戏不是初期游戏的简单重复,而是在更高层面上的发展和提升。“主题情景建构游戏”模式就是基于游戏课程化背景下的一种课程模式探索。
简介:摘要近年来许多学者在关于中小学教师是否也能够做科研这一热点问题上发表了很多见解,中小学教师作为教学一线的工作者,有着更多的实践经历同时也积累了更多的经验,这些都是有利于中小学教师去着手做教育科研的。
简介:摘要 :张仲景临床用药谨慎灵活,对后世用药多有启发。麦冬使用历史悠久,应用范围广泛。本文以张仲景《伤寒论》和《金匮要略》为基础,参考相关文献,对仲景方中麦冬的用法加以探讨 ,以资临床参考。
简介:由于植物造景形成山水-植物的综合景观,植物造景中栽培植物群落的种植设计,建筑-植物的综合景观
简介:下雪天,世界最美的景,在笔尖触纸的刹那,教室窗外的雪花飘洒而下,蝴蝶蹁跹般轻盈飘逸,寻一处落脚的枝头.
简介:庭园造景的设计, 一、庭园造景庭园造景有如画家绘画,在现代庭园造景中
简介:摘要通过加强科研单位的信息化建设,不仅使科研工作管理逐渐向现代化、网络化方向发展,也能够逐步建立其一个动态的科研数据中心,以及管理沟通的平台。同时,还能够为相关科研人员提供全面、实时且准确的信息,在辅助其管理、决策的同时,为科研单位相关管理人员开展各项工作提供一定的便捷,进而从整体上提高科研单位的工作质量与效率。本文对企业科研单位科研项目管理信息化建设进行研究。
简介:摘要社会经济的快速发展带动了建筑行业的蓬勃兴起,在建筑业发展的过程中,建筑工程管理也越来越受到社会的重视,经过合理的管理方式,可以促进建筑项目的施工质量提高,同时也会提升工程的施工效率,还能够降低工程造价,防止工程中的经济损失现象发生。可是在目前中国的建筑业中的管理工作还有很多的问题,本文根据这些问题进行分析,说明了建筑工程管理的重要性,并提出了建筑工程管理的一些创新方法。
简介:摘要我国的军品科研单位随着国防事业发展的需要及市场竟争的激励,投入大量资源开展新产品研发工作,新产品的开发越来越多元化,由传统的单元产品研发发展为武器系统及整机的研发,完全依靠自身加工能力已无法满足当前新产品开发周期短、响应快的要求;另外,制造业分工越来越细,日趋专业化,军品科研产品进行外协加工,整合社会资源是大势所趋。为此,本文在分析科研产品外协加工特点的基础上,重点就其质量控制措施进行探讨。
简介:体育科研方法连同一切其它方法,体育科研方法,体育科研方法
简介: 课题确立后科研设计是保证课题能否取得预期结果的重要因素,[关键词]科研研究设计研究方法,视为高不可攀和只有科研单位才能进行.医学科研主要包括理论研究和应用研究
简介:摘要20世纪90年代以来,教育科研进入迅速发展期。近年来,向教育科研要质量已经成为人们的共识。教育科研对于提高教师的理论素养和业务水平,提高农村教师的职业价值,转变教师角色具有重要作用。选择恰当的课题,并根据所选课题设计合理的研究方案,是如期获得研究成果的首要因素,本文就几种常见的选题方法——经验总结法、空白填补法、百家争鸣法进行说明,以及即将走向工作岗位的小学教育全科师范生,如何在实习、见习中确立研究课题。
探究地景建筑学科内涵
高校院系资料室工作如何更好地为教学科研服务
重视科研设计 提高临床科研质量
梧桐山 ·景
打造县域教科研团队提高教师科研水平
小庭园的造景
豫园五景之四
融于景玩出彩
教育科研“下里巴人”——中小学教师教育科研
仲景方中 麦冬用法探讨
《植物造景》电子版
下雪天,世界最美的景
庭园造景与设计理念
企业科研单位科研项目管理信息化建设研究
建筑工程管理的重要性与创新方法思考李景景
军品科研外协管理特点
体育科研方法初论
临床科研经验谈
教育科研选题方法
情+景,让历史不再无言