简介：摘要：为了适应新时代经济发展要求，加强校企合作和工学交替实习教育训练成为教育界改革的重点举措之一。工学交替实习教育模式，是将学生知识理论教育和实践相结合，提高了学生的动手能力，帮助学生提前适应社会环境。企业也可以通过工学交替合作模式，发掘人才，降低成本，实现可持续发展。文章从校企合作和工学交替的相关理论入手，进一步分析了校企合作方面存在的问题，提出解决措施，系统介绍了校企合作和工学交替的相关研究，帮助校方和企业进行校企合作的思路探索。

简介：摘要：工学交替是中职教育改革的内容之一，也是当前中职学校中常见常用的一种教学模式，能够实现理论学习与技能培养的充分结合，在提升学生的实践技能及岗位适应度方面能够发挥积极作用。以人为本，就业导向的教学思想指导下，以培养学生合格的职业能力为基本目标，根据职业能力的形成特点，组织学生在学校与企业两个不同的学习场合，分别在课堂与车间两个不同的学习环境、运用不同的学习方式交替完成理论与实践知识学习的过程。但部分中职学校在实施工学交替的过程中，也存在一些教育缺失和管理问题，需要个学校引起重视。

简介：摘要：当前，随着职业教育改革的深入，新形势下学生的就业问题越来越受到重视，并被列入了教育改革的重要内容，为职业教育带来了新的机遇和挑战。一方面，随着我国经济社会的快速发展，就业压力和不适应感将会持续存在，在一定程度上会对学生造成心理上的压力，从而影响其正常心理平衡发展。因此，为有效环节就业压力，随着“工学交替”的实施，为促进学生们就业提供了有利条件，但是需要迅速角色的转变，可能有的学生不能良好的适应这种模式。因此，为适应我国经济社会发展的要求，引导中职学生在社会大环境下健康成长十分重要，在新形势下的教育环境下如何培养学生心理适应能力是教师必须关注的问题。

简介：摘要：自2016年以来，国家出台《职业院校学生实习管理规定》，规范职业院校学生实习工作，实习工作平稳有序开展的同时，顶岗实习违规行为时有发生，屡禁不止。据工学云实习管理平台统计，全国有60%学生属于自主联系，40%学生属于学校统筹安排，自主联系实习单位，实习地点分散，校内外指导教师沟通受阻。每年国庆节后召开大型就业双选会，就业即顶岗实习，学生完全放在企业，难以形成有效的管理体系。

简介：摘要：精准的目标定位，是科学和有效开展旅游专业教学活动的基础和前提。中职院校需立足两个遵循，明确指导思想和思路，有计划地推进工学交替式人才培养模式。既要做好课程设计和课时安排，还需设计现代化工学切换工作机制，同时能宏观把控校企合作协同育人的战略定位。

简介：摘要：作为中职学校教育教学的有效补充以及课堂教学的理论向实践转化的重要途径，校外顶岗实习对中职学生极其重要。故而学校当竭力做好顶岗实习的统筹规划工作，作为顶岗实习带队教师而言，更是责任重大，要做好顶岗实习学生有效的教育与管理，确保学生在实习过程中得到成长，有所收获。本文从顶岗实习的目的和作用出发，探讨了顶岗实习带队教师的工作职责。

简介：摘要：顶岗实习是高职学生将在校的理论教学与职业工作技能无缝对接的基本内容，是检验高职院校学生专业知识掌握的基本手段，是提高学生实践能力与就业意识的基本方法。通过顶岗实习，可帮助学生积累丰富的工作经验，为今后的岗位工作奠定基础。顶岗实习期间，学生不在学校，如何对学生进行有效的管理，保证学生顺利进行顶岗实习，是很多高校教师思考的问题。本文分析了学生管理中的问题，研究的高职学生顶岗实习管理策略，希望对高职院校有所帮助。

简介：摘要：顶岗实习是护理专业重要的教学内容和教学环节，是培养护生成为合格的临床人才的必要阶段，也是反映高职院校教学质量的重要手段。因此，应不断改进和完善对实习护生的管理方法，加强对学生的实习管理。

简介：摘要：中职学生在经历了校内几年的理论课学习之后，学校会安排学生进入对口企业进行顶岗实习，这是职业院校人才培养模式中一个重要环节，也是学生正式步入社会前的一个过渡阶段。在实习期间由于学生年龄、角色、环境的变化，学生会不同程度的出现许多思想和心理方面的变化，进而会出现各种后续问题。本文在多年带班实习经验的基础上，对中职学生实习期间的种种问题进行梳理，并从实习班主任的角度对如何提高实习效率做出几点建议，供大家参考。

简介：摘要：顶岗实习是高职学校培育高层次技术技能人才培养的重要组成部分,也是提高学生全面发展和职业生涯规划的重要技术手段。当前，在顶岗实习期间，一些高职院校未能合理安排思政教育与实践课程，不能有效发挥思想政治教育对学生职业生涯发展的促进作用。高职在专业院校的顶岗实习期间进行的政治思想理论教学等实践性课程，对提升大学生的思想政治素质和职业素养，提高学生顶岗实习的工作质量和社会适应能力具有重要意义。基于此，本文以高职思政学科为基准，阐述顶岗实习对学生及教学的意义，仅供教学参考。

简介：【摘要】顶岗实习是职业学校人才培养方案的重要组成部分，实习内容既要符合人才培养方案课程安排，又要充分考虑企业需求，目的所学专业知识结合岗位技能使学生提前了解社会，增强产品质量意识和工作责任感，最大限度的提高其综合素养。如何在众多求职学生脱颖而出，成功面试优秀的企业让部分学生尤为困惑，结合近年来顶岗实习面试过程中发现的问题，浅谈顶岗面试实习单位几点思考以提高应试技巧。

简介：摘要：高职院校一直是社会人才输送的重要基地，它为国家培养众多各个行业、职业的技术人才，实践一直是高职院校秉承的最佳教学方法，而顶岗实习正是此方法的实施方式之一，对于学前教育而言更是如此。学前教育是家长、社会都尤为重视的方面，它是幼儿的教育启蒙，对于幼儿的一生而言都是影响甚大的，因此，学前教育的人才储备、顶岗实习应该引起重视，致力于为幼儿提供更优质的师资和更优待的照顾。为了让学前教育得到更优的发展，笔者就顶岗实习方面提出相关策略。

简介：摘要：为了提高高等职业院校学生的专业实践能力，各高校十分重视学生的实践能力培养。在“互联网+”的推动下，构建基于“互联网+”的学生顶岗实习管理系统，能加强对整个顶岗实习工作过程进行科学管理，对学生的顶岗实习各项数据的收集、统计与分析等工作将更加规范、科学，更好地保障学生顶岗实习的效果和质量。

简介：摘要：顶岗实习是校企合作的一个重要环节，是实现职业教育培养目标的重要手段。国家对高职教育实习实训环节高度重视，2018年2月，教育部等六部门印发《职业学校校企合作促进办法》，指出产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式。2018年11月，中央全面深化改革委员会第五次会议强调，要把职业教育摆在更加突出的位置。然而，高职院校学生在顶岗实习过程中仍然存在各种各样的问题，如何有效解决这些问题是提高顶实习质量的重要内容。

简介：摘要：新时代背景下，为了全面加强中职院校学生顶岗实习水平，中职院校应根据学生具体实际，科学的构建更加完善的顶岗实习体系，加强顶岗实习过程学生管理以及教学水平，进一步为学生专业能力提高提供有效保证。通过实践研究，从多方面总结了开展学生顶岗实习的有效途径，旨在推进中职院校顶岗实习工作全面开展，进一步为社会培养更多高素质人才。

简介：摘要:

简介：摘要：本文主要对顶岗实习期的管理与教育存在的问题进行分析，并提出相应的策略，以促使学生顺利渡过顶岗实习期。

简介：摘要：目前，职业院校的学生在实习期间遇到的安全问题，没有得到足够的重视，也没有全面的安全机制来保障学生的安全和权利。在学校获得一定的理论知识后，使学生能够更好地了解企业的生产和管理，并在真实的工作环境中体验理论和实践的有机结合，顶岗实习就是提高学生应用能力和实用技能的重要手段。因此，本文探讨了如何为职业院校在课程教学中普及安全知识和职业素质安全教育，为学生顶岗实习提供安全保障机制。

简介：摘要

简介：摘要：中职学校顶岗实习的管理机制是目前学生在顶岗实习过程中重要的管理手段，很多院校已经开始意识到管理及评价环节的重要性，因此，各中职学校将中职学生顶岗实习的管理作为实习过程中重要的监督手段，并强化顶岗实习结束期的考核机制等。本文将从案例中提炼中职学生顶岗实习管理的模式，并能够分析具体做法，为教师提供适当的参考。