简介：摘要目的对比两种外路手术在视网膜脱离患者治疗中的不同结果。方法抽选我院眼科90例（90眼）孔源性视网膜脱离病例，试验组接受显微外路手术，对照组采用传统外路手术；比较两组术后结果、视力和并发症情况。结果裂孔定位率显微外路组93.33%，传统外路组为68.89%；裂孔封闭率显微外路组93.33%，传统外路组53.33%；复位成功率显微外路组88.89%，传统外路组71.11%，有统计学差别（P＜0.05）。结论显微外路手术用于孔源性视网膜脱离治疗，并发症率低，安全性高。

简介：摘要目的比较显微外路及传统外路手术治疗简单孔源性视网膜脱离疗效差异。方法回顾系列病例研究，收集我科2009年1月至2014年12月简单孔源性视网膜脱离连续性病例115例115眼，男63例63眼，女54例54眼，年龄26～67岁，平均50.1±2.3岁。所有患者按临床随机化原则，分为A，B两组，其中A组接受传统外路视网膜脱落复位手术，B组接受显微外路视网膜脱落复位手术。术后检查患者矫正视力，观察视网膜裂孔封闭、视网膜复位情况及并发症发生情况等，并将A，B两组进行统计学分析。结果术前两组患者基本情况比较差异无统计学意义（P＞0.05）。两组患者裂孔准确定位率差异无统计学意义（P＞0.05）；裂孔封闭率显微外路组（64/65）高于传统外路组（45/54）（P＜0.01）；一次手术解剖复位成功率显微外路组（58/65）高于传统外路组（44/54）（P＜0.05）。两组患者术中术后并发症（包括放液出血、医源性视网膜裂孔、青光眼、脉络膜脱离、眼内炎、术后眼内出血、视网膜坏死等）发生率差异无统计学意义（P＞0.05）。结论与传统的外路视网膜脱离复位手术相比，显微外路视网膜脱离复位手术效果更加确切，是一种安全有效的治疗孔源性视网膜脱离的方法。

简介：雨淅淅沥沥地下个不停。在密雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起!”我连声道歉。“噢，不要紧。”

简介：有个挪威人，很喜欢在街上给毫不知情的路人拍照，然后在手机里涂鸦成有意思的场景，再发到网上，制作成了超级有爱的“无辜路人”系列。这些可爱的人物，有没有萌到你呢？

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简介：摘要随着医保覆盖面的不断扩大，服务人群不断扩宽，医保服务需求不断增加，这都对医院医保服务能力建设带来了重大的机遇与挑战。从医院医保服务工作实践出发，分析了在医保工作中针对服务客体需求进行的医保服务能力建设的重要性。分别从内部建设和外部建设探讨了加强医保服务能力建设的实践路径。

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简介：在外求学逾两年，每次回家前，脑海中都塞满家人迎接我时惊喜的表情和欢声的期待。这些人中，当然也包括我亲爱的表妹。尽管中考不尽如人意，家里还是想尽办法帮她选择了一所省级示范性高中，希望她能够在随后的三年华丽逆袭，成为我们家又一个值得夸赞甚至炫耀的骄傲。

简介：2015年7月16日晚，1l号台风登陆日本高知县，东京风雨交加。我正在东京家中休假，突获噩耗：青木昌彦（AKOIMasahiko）老师今天下午在美国加州的斯坦福医院去世了。我顿感悲恸不已。青木昌彦是我在斯坦福大学的博士导师，毕业多年来师生情谊甚笃。今年4月底，我还在北京接待了青木昌彦、弗朗西斯·福山一行。那日程紧张的四天安排，每个细节都犹在眼前。

简介：家长会原是学校与家庭之间进行交流沟通的一种有效形式和重要平台，成功的家长会应该通过学校与家庭、教师与家长的相互沟通与交流，形成教育合力，共同探寻学生健康成长的有效途径。

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简介：摘要班主任是学生成长的领路人，班主任工作是一项艰巨而繁重的工作。要做好班主任工作，不仅需要一种理念、一种智慧、一种艺术，更要有一颗爱心。一、以心交心，做学生的知心朋友。二、以情动情，做学生的严父慈母。三、以诚换诚,做率先垂范的良师。总之，班主任工作是复杂而繁重的，但只要你真诚地捧着一颗“爱心”，相信是完全能够做好这项工作的。

简介：摘要本文着重从项目人员结构、项目组织结构、项目绩效管理与项目酬薪管理的现状出发，分析存在问题的原因，并指出合适的解决措施，实现人力资源的优化管理。

简介：当下的文学格局，几乎是小说一统天下。长久以来形成的文学批评是创作附着物的偏狭意识，造成了文体的等级化和文学场域的倾斜，批评往往被挤到边缘的角落。这种格局的形成有多方面原因，既有来自文学外部世界的偏见与误导，也与文学批评内部创生力量的匮乏有关。总之，文学批评写作在当下，几乎是一种最吃力不讨好的行当。有研究者把当前的批评写作群体归纳为三种类型。

简介：城市道路是城市划区的主要骨架,是供机动车、非机动车、行人通行的载体,其规划设计的合理与否直接关系到人们的工作、生活,对整个城市的发展也有着巨大的影响.本文主要分析了城市道路人性化设计的要点,以供参考.

简介：一听写词语,在读与用中体会表达意蕴师：今天,我们学习课文——《天游峰的扫路人》。（生齐读课题）同学们已经充分预习了课文,下面,我们先来听写两组词语。我找两位同学在黑板上听写,其余同学在下面听写。每组词我只报两遍。（听写）第一组：飘飘悠悠、气喘吁吁、大汗淋漓、望而却步、半途而返;第二组：傍晚时分、游兴未尽、踏着暮色、颇有节奏、循声迎了上去。

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简介：随着社会经济的不断进步和科学技术的迅速发展，高速公路的发展进程也在不断加快，据不完全统计，高速公路建设工作人员已经超过了50万人，并且呈逐渐增长的趋势。以湖南省为例，在“十一五”期间，湖南省共有50多个高速公路项目正在施工，大约有4500千米。主要从教育培训、考评机制、薪酬福利、管理理念等四个方面分析“双因素”理论视角下的高速公路人力资源管理，探讨相应的对策。