简介:摘要:《上海市中小学课程标准》确立的文言学习目标是:能读懂浅易的文言文,能理解和把握文章的基本内容和作者的情感倾向。它指向于语言能力的构成,主要是文言知识的积累目标,包括文言字、词、句等。文言文字词教学的最高境界是“言”与“文”的完美统一。“言”指文言文独有的语言现象、规律,也就是所谓的文言知识。习读中国的语言文字,必追根求源而后顺流汇海。也就是说,无论我们的社会语言怎么变化,都不会脱离我们的母语,只有根植于文言这个语言沃土中,学生才能在学习语文的道路上茁壮成长。
简介:摘要:教育大计,教师为本;学校发展,师训先行。没有好的老师就没有好的学生,没有优秀的师生就没有学校的优质发展。好的老师是靠学习滋润、专业引领出来的,教师培训对教师个人来说无疑是最大的福利。本文立足学校的实际,通过各种渠道,在打造优秀教师团队作探讨和实践研究。
简介:摘要:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。在工作中,辅导员要秉承“育人为本、德育为先”的理念,用爱心、热心、细心、贴心、耐心去呵护学生,全面了解学生思想状况,及时疏导和解决问题,促进学生成长成才。
简介:[篇名]ArealtimetransmissionschedulingschemefortheclassofserviceinWDMpassiverstarnetwork,[篇名]ActivecancellationofTollmien-Schelichtinginstabilitiesonanunsweptwingusingmulti-channelsensoractuatorsystems,[篇名]DigitallyControlledConverterwithDynamicChangeofControlLawandPowerThroughput,[篇名]FlexibledistributedcontrolofproductionlinewiththeLONfieldbustechnology:alaboratorystudy,[篇名]ImplementingaScalableASCProcessor,[篇名]Intelligentmonitoringandcontrolofindustrialprocessesthroughthelnternet,[篇名]JaVis:AUML-BasedVisualizationandDebuggingEnvironmentforConcurrentJavaPrograms,[篇名]Networkdistributedsofthandover。