简介：摘要：随着网络技术的快速发展和数字经济的兴起，大学生群体逐渐成为创业的重要力量。互联网的兴起为创业提供了更广阔的空间和更低的门槛，为大学生提供了更多实现创业梦想的机会。大作为信息时代的新生代，大学生不仅具备技术储备和创新思维，还拥有开拓网络市场的优势。大学生网络创业不仅可以为个人创造更多的就业和发展机会，也能够推动整个社会经济的创新和发展。本文从大学生网络创业的意义入手，分析网络创业的关键要素，提出大学生网络创业的具体对策，以期为创业者提供一些思路。

简介：摘要:网络消费是网络营销诱导产生的一种新的消费方式，目前大学生在网络消费这一块存在着许多问题，在消费时普遍存在冲动性、盲目性等特点。本文旨在对大学生的网络消费行为进行分析，通过研究发现商品的性价比、品牌、购物平台等是对大学生的消费存在影响的主要因素。为了让大学生建立合理的消费方式和消费结构，我们根据调查结果提出了一系列建议，以改善大学生的消费方式，让大学生拥有一个合理健康的消费行为。

简介：摘要:网络消费是网络营销诱导产生的一种新的消费方式，目前大学生在网络消费这一块存在着许多问题，在消费时普遍存在冲动性、盲目性等特点。本文旨在对大学生的网络消费行为进行分析，通过研究发现商品的性价比、品牌、购物平台等是对大学生的消费存在影响的主要因素。为了让大学生建立合理的消费方式和消费结构，我们根据调查结果提出了一系列建议，以改善大学生的消费方式，让大学生拥有一个合理健康的消费行为。

简介：摘要：互联网技术发展和信息技术的快速传播，助推在线学习模式被广泛采用，高校学生已成为网络知识付费主力军。目前理论界和市场机构对大学生群体知识付费行为的研究并不深入，为了深化研究，本文通过文献资料法高校学生网络知识付费行为，深入解析大学生知识付费行为现状及影响因素，最后对面向高校学子提供线上知识产品的平台和企业提出对策建议。

简介：摘要：科技的蓬勃发展在将我们带入一个由便捷化、智能化网络科技所营造的“微时代”的同时,由“微科技”和“微文化”所营造的虚拟现实化环境也对大学生的也理健康产生着巨大的影响,由此引发了学界对"网络心理健康"这一新时期诞生的教育问题的关注。同时大学生心理的健康发展关乎我国未来社会主义建设事业,是高校思想政治教育王作的关键内容之一，因此需要社会、高校等多方协力，以促使大学生心理朝着更加健康的趋势发展。

简介：【摘要】随着互联网的普及以及网上支付的便利，越来越多的人开始在网上购买东西，而作为一群喜欢尝试、愿意接受新事物的年轻人，他们也开始成为网上购物的一个重要群体。网络购物已成为人们日常生活中的一项主要消费模式。本文以大学生作为研究对象，采用问卷调查的方式，通过因子分析方法从购物动机、商品信息、商品质量、商品价格、网络交易安全、货流服务等六个方面，对影响大学生网上购物行为影响因素进行了调查。

简介：

简介：摘要：全媒体时代，网络极大地改变了大学生的学习生活方式和价值观念，大学生的网络素养水平的高低直接关系到个人和社会的发展。基于大学生网络素养现状，分析了大学生网络素养教育面临的挑战，提出了大学生网络素养教育的路径，逐步提升大学生网络素养水平，为社会输送高质量人才。

简介：摘要：针对依靠大学网络教学平台的相关学习大数据，为教育管理者提供决策依据，为师生提供教学效果评估的需求，研究利用网络教学平台中的课程数据、学习过程数据、科目成绩等数据，采用不同的数据处理和数据分析方法，对大学生网络学习进行学习效果相关性分析、用户聚类分析和学习效果预测。通过研究得到了大学生网络学习效果的主要影响因素，不同类型学生的网络学习行为特点，以及对大学生网络学习效果进行预测的模型。

简介：摘要：随着网络信息技术的飞速发展，互联网成为大学生交流的主要阵地，网络思想政治教育的优势日益明显。网络思想政治教育极大地丰富了传统思想政治教育的内容与形式，有助于大学生提升个人素养、增强个人能力、坚定理想信念，厚植家国情怀，成为有志气、有底气、有骨气的新时代青年。研究大学生网络思想政治教育对创新思政教育形式、补齐思政教育短板意义重大。

简介：摘要：高校大学生网络道德意识的培育，是对高校网络道德教育的深入研究。从学校方面来讲，开设课程，丰富实践，加强校园平台建设是开展网络道德教育的有效手段；从教师方面来讲，必须要不断提高自身综合素质，才能掌握网络话语权；从学生个人方面来讲，必须树立正确的网络使用观念，提高自身的主体自觉性，才能真正使网络道德意识内化于心，外化于形。

简介：摘要：随着我国科学信息技术的飞速发展以及广泛运用，网络文化也应运而生，网络对于人们的各种心理、认识及其行为模式都有着广泛且深刻的影响。而“网络正义感”被认为是近年来网络上新生的一种现象，它同时体现着整个社会发展的状态与人的精神层面状态。对于“网络正义感”教育启示的探讨与研究不但能够使得人们正确地了解网络的现象，更有助于他们能够及时地发现、预防和处理网络所带来的负面影响，同时也能够引导他们更好、更优地使用网络，参与网络大环境。

简介：摘 要：大学生网络创业的产生不是偶然的，有一定的历史必然性。其主要方式为创办网站、网上开店和网上自由职业等。目前网络创业存在着激情有余理性不足等多种问题。为促进大学生网络创业的成功，应加强大学生的网络创业教育，创造良好的社会文化氛围，建立网络创业资金支持体系，健全相关法律法规等。

简介：摘要：习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：要建立一个有很强的凝聚和引导力量的社会主义思想体系。要始终将党对意识形态工作的领导权牢牢地把握住，要将意识形态工作责任制全面贯彻下去，加强和强化奋进新时代的主流思想舆论。要强化全媒体宣传，促进网络环境的健康发展。在中国，大学生是最大的一个互联网用户，他们对互联网上的舆论消息非常敏感。网络舆论因其本身所具有的特点，在一定程度上给高校和整个学校带来了负面的冲击，并对学校和社会造成了一定的威胁。因此，对网络环境进行监管，对网络环境进行有效的指导和教育，就成为当前高校网络环境中亟待解决的问题。随着21世纪的到来，互联网已经深入到人们的日常生活中，并逐渐占据着公众舆论的主导地位。目前，社会舆情已经从传统的民众意识形态、街头闲谈演变到了网络上的民意地图，而网络已经成为了反应民意的重要媒介。大学网上舆论是人们关注的焦点，也是人们关注的议点。高校作为一个社会的一个主要组成部分，它也是一个国家培养高质量的人才的一个基地。所以，对大学生网络舆论的研究，已经成为了政府掌握社会动向，做出科学决策的重要基础，也为我们的大学思想政治工作提供了新的研究思路。这既具有重大的现实指导意义，又具有重大的历史参考价值。

简介：摘要：网络借贷迅速占领大学生信贷消费市场的同时也伴随着许多问题的出现，对良好的校园环境和学生的健康成长造成了影响。本文主要对大学生网络借贷的发展进行介绍和分析，并剖析其中存在的问题，进而提出解决办法。从大学生的角度出发发现：大学生存在着不良消费观、诚信教育的缺失以及大学生收入来源具有特殊性等风险因素；从网络借贷方分析，发现网络借贷机构自身管理不符合规范等问题。针对这些问题提出相应的建议，以此来促进大学生网络借贷的良性发展。

简介：摘要：网络生活成为高职大学生生活不可或缺的，立足于大学生网络生活的现状调查，挖掘其产生问题的主要原因，提出对策建议，以期为引导大学生合理使用网络资源、促进大学生成长成才提供有价值的理论参考。

简介：摘要：在信息爆炸的时代背景下，培养学生有效获取、评价、整合、应用和分享网络信息的能力显得尤为重要。通过分析信息素养与网络信息化搜集能力的关系，本文阐明了核心要素包括信息检索、评价、整合、应用和分享。研究表明，多元化的培养方法，如信息素养课程、实践项目、跨学科合作、网络素材利用等，能够有效促进学生的网络信息化搜集能力发展。此外，本文强调这种能力对大学生自主学习、跨学科思维和职业发展的积极影响。学校、教师和社会在培养过程中扮演关键角色，政策支持和资源投入有助于提供良好环境。

简介：摘要：高校网络意识形态建设是确保高校社会主义意识形态安全、坚持和巩固马克思主义在高校意识形态指导地位的有效途径。通过对64所高校395名学生进行了问卷调查,研究媒体使用情况、学习意识形态安全知识等。数据显示，调查对象都能够控制宣泄情绪、有效应对网络不良信息等。通过聚类分析,发现他们的利用网络学习的动机和目标是引起他们意识形态安全的主要个人因素，在认可学校媒体以及价值观教育的同时，但超过半数存在西方意识形态侵蚀风险。提出了“建立网络安全管理机制，筑牢网络意识形态阵地”等管理策略，对于实践高校意识形态建设机制具有重要意义。

简介：摘要：本文以山西省大学生网球比赛为研究对象，对其发展现状进行分析；了解高校学生参加网球赛事的情况，通过对山西省大学生网球赛事的现状分析，发现大学生网球赛事不受重视，组织管理结构单一，赛事宣传仅局限于举办院校。通过寻找适合未来大学生网球赛事的发展趋向和路径,为网球运动的发展贡献自己的力量。

简介：摘要：网络课程学习已成为大学生获取知识的重要方式之一，但在信息技术与高校网络课程学习环境建设比较完善的今天，大学生的网络学习效果仍不理想。本文以某高校100名大学生为研究对象，通过问卷调查分析了影响大学生网络课程学习效果的因素。研究发现大学生网络课程学习存在缺乏自我约束力、面对面互动、学术诚信、技术水平低和网络条件差等问题。本文从学生态度，沟通渠道、监督机制、网络环境的角度提出了提高网络课程学习效果的对策。