简介:目前普遍采用的会计实验教学方法的特点是“模块化”和“验证性”.采用高仿真会计实验教学模式,即模拟一个企业完整的票据流转业务,能够解决许多其他教学实验方法难以解决的问题.高仿真会计实验教学模式要求指导教师事先制定完善的实验方案,学生在模拟的生产经营活动中自主获取实验原始数据资料,这是本实验方法区别于其他方法的创新点.通过高仿真实验可以使学生在更加真实的经营环境中进行实践活动,取得良好的教学效果.
简介:会计信息失真在现代经济生活中具有其客观必然性,加强和完善会计监督是防范会计信息失真的主要手段和途径.
简介:
简介:会计信息是原始数据经过会计人员加工处理后产生的会计管理所需要的一部分经济信息。随着我国市场经济体制的不断完善,人们逐渐认识到会计信息在经济管理中的重要作用,而会计信息质量是会计职能作用得以发挥的保证,所以说真实性是会计工作的生命也不过分。去年审计署组织力量对1290家国有控股企业的资产、负债、损益情况进行审计,发现会计报表严重不真实的企业占了68%。可见。会计信息失实和会计造假已成为阻碍我国经济发展的一个毒瘤。面对目前会计信息失真的普遍现象,越来越多的会计理论者开始关注其产生原因和探索解决的途径。
简介:近年来,市场经济体制不断发展和完善,会计信息在社会经济生活中的影响日渐提高。然而,随之而来并普遍存在的会计信息失真现象,大大削弱了会计工作为经济管理服务的功能,严重危害了市场经济秩序,诱发各种经济犯罪。损害了管理者、投资者、债权人、国家以及社会公众等各方的利益。应从推行会计委派制、推进有限合伙制事务所“二次改制”、实施会计账簿的监管、健全民事赔偿制度等方面治理会计信息失真,以期达到提高会计信息质量,保证其真实、可靠、及时、完整的目的。
简介:本文主要对造成会计信息失真这一现象的原因原因进行了分析,并提出解决这一问题的切实可行的治理对策。
简介:摘要文章针对会计信息失真问题进行研究,阐述了会计信息失真的概念和表现形式,对会计信息失真的动因等问题进行系统剖析,从公司治理结构、会计信息披露等方面提出了综合治理会计信息失真的对策。
简介:一、会计信息失真的原因会计信息失真的形成不是简单的、偶然的,而是多个经济主体和利益主体共同作用的结果,因此从主体角度分析其原因,才能更好地治理会计信息失真.
简介:本文主要从会计规则存在局限性角度来剖析会计信息失真问题,指出由于传统会计规则在理论体系、确认和计量、核算过程、信息披露、会计政策和报表审计制度等方面存在天然的机制缺陷而导致会计信息系统无法对客观经济世界进行完全真实的反映;最后说明了在新的社会经济条件下进行会计规则创新的必要性和紧迫性.
简介:一、分析会计失真的原因目前,会计信息大面积失真,综合起来,造成会计信息失真的原因是多方面的,具体来讲,则主要有以下几种原因:
简介:《会计法》要求会计资料必须真实、准确。原国务院总理朱镕基在2001年视察上海国家会计学院时,亲笔题写了“不做假账”的校训,在视察北京国家会计学院时又再次题写了“诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账”的校训。加强会计工作,保证会计资料的真实性,是社会主义市场经济的信用基础,是整顿经济秩序的重要内容,是会计工作的一项重要任务,也是适应加入WTO新形势的客观要求。广大会计人员根据这一要求,进行了不懈努力,
简介:解决会计信息失真问题,需要加速法规建设,加大执法力度;加强会计队伍建设,提高会计人员素质;健全企业内部会计管理制度,保证会计信息质量;建立健全财务管理机制;改革财会人员管理体制,保障财会人员的职责权益,保证会计信息质量,为国家和投资者争取更大利润。
简介:会计信息失真指会计信息不能如实、准确地反映会计主体的经营状况和财务成果。表现为:设置帐外帐、篡改会计数据、乱挤乱摊成本、隐瞒或虚报收入和利润,捏造会计事实等。会计信息失真损害了投资者和债权人利益,使他们的预测、决策建立在虚假信息的基础上,难免导致决策失误,造成社会经济资源的无效配置;同时也
简介:会计财务信息是一个企业经营资产负债情况的主要表现,是一个企业经营成败以及对企业未来经营战略定位和措施的重要参考标准。为企业的经营者提供真实可靠的会计财务信息,以此作为经营者进行商场预测和决策提供参考和指导。但是现实中,由于各种各样的原因,企业的会计财务信息失真情况严重,特别是一些人为的原因造成的造假账等等情况,造成严重的后果。
高仿真会计实验教学模式初探
会计信息失真与会计监督
再谈会计信息失真
谈会计信息失真
会计信息失真浅析
浅析会计信息失真
试论会计信息失真
会计信息失真之我见
论会计信息失真
浅析会计信息“失真”
会计规则缺陷与会计信息失真
对会计失真及会计监督的思考
浅议会计信息失真
会计信息失真及对策
会计信息失真的探讨
会计信息失真的对策
会计信息失真问题浅议
会计财务信息失真与防范