简介:大约三年前我有一批玩伴,比较著名的是一个叫马柯的。这名字比较有个性,语文老师竟将它肢解为马木可,他不但没有改正自己的错误,还让马柯背上了一个乱写字的罪名。这使得马柯从此以后把柯字写得挤在一块儿不像个字,更像个偏旁。马柯的特点是联想甚为怪异,总在想一些我出车祸他遭雷劈之类的小型灾难,让我们大家觉得他有暴力倾向。
简介:游戏是每个孩子心目中的最爱,当听到游戏孩子们就会很开心。但是在游戏中会发现有的游戏很受孩子欢迎,很多的孩子想参与进去,有的游戏无人问津,这到底是什么原因呢?带着这样的问题,我去寻找答案。以前的九年我都是带中大班.固有的模式就是我事先想好给孩子们创设什么游戏,在我的概念中都是一厢情愿的想象孩子们应该怎样玩,但没有想过这些都是我们以成人的角度来思考游戏。同时,在游戏中我更多的关注孩子是否如自己预期的去完成我的预设目标,去提升我要求达到的能力。我在孩子的游戏中是以旁观者的身份去观看,以长者的身份去解决孩子间的矛盾。而今年当我第一次带小班时发现自己的以往方式是行不通的。