简介：摘要：隔代互学玩伴团是现代教育中一种新兴的家庭教育模式，旨在通过祖辈与孙辈之间的互动活动，促进亲子关系的改善与发展。这种模式通过隔代间互相学习与陪伴，增进了家庭成员之间的理解和情感连接，促进了亲子间的有效沟通与情感交流，特别是在小学班级建设中，帮助学生的全面成长。本文以隔代互学玩伴团为切入点，探讨如何通过具体的活动和策略有效提升亲子关系，结合三个案例对其实践效果进行详细分析。

简介：摘要：爱情心理学有句名言“当你决定靠近对方时，你会看见未来；当你决定离开时，只能回顾过去”或许“共度欢乐时光”让我们不只能感受到现在，我们认为未来是一种想象，过去是一种回忆。本文根据“时空切片假说”与“外祖母悖论”来探讨时空流逝的心理感知，文章列举狂躁症、抑郁症患者及两性生理差异性来探索时空的主观感知。

简介：

简介：摘要：被国庆带火的新词“奔县”，折射出县域消费的热度之高。隐于县城的各种“小而有趣”的新场景，给大众提供了极具丰富性和多样性的出行目的地选择，在费尽周折游览名山大川和人文古迹等传统意义上旅游的同时，能够在日常生活中选择一种县城近郊短途的新消费方式。“奔县”具有时代特性，在县城消费如火如荼的背后，是国家县域商业三年行动计划（2023—2025）建设改造的物流配送中心、新商业和新消费场景，更好满足了县城产业振兴的结果。根据电商平台报告，县域市场消费规模快速增长，已超一线城市，成为拉动内需、扩大消费的重点领域，迸发出为农业、商业、文化、旅游、体育等领域提供新消费动能的无限活力。鉴于此，本文在用数据分析四川崇州（县级市）通过“织密商业、畅通物流，推动县域商业高质量发展”的全国县域商业“领跑县”典型案例基础上，从“奔县”视角看中国县域商业建设的策略和成果，总结出中国县域商业建设的方向和建议，为全国县城的经济发展带来一些新的借鉴思路和指导。

简介：摘要:云南德钦奔子栏锅庄作为迪庆锅庄的重要组成部分，是藏族锅庄的一个分支。2006年被列入国家级非物质文化遗产名录，当地被称为“中国藏族锅庄舞之乡”，随着时代的不断发展，国家非常重视非物质文化遗产的传承与保护，锅庄舞引入学校课间操是保护和传承非遗文化的一个重要形式，当地各级政府历来重视对锅庄舞的传承和发展，开展“非遗进校园”等相关活动，在当地学校课间操中已引入奔子栏锅庄，但在幼儿园还未真正落实实施，通过文献搜集发现，锅庄舞引入学校课间操的相关研究集中于中小学校，幼儿园比重较少，因此将锅庄舞引入幼儿园课间操仍是值得分析的问题和挑战，本文以奔子栏镇幼儿园为例进行个案研究，基于笔者在奔子栏镇幼儿园七年的工作经历，从锅庄舞引入幼儿园课间操的现状和原因进行探索分析思考和梳理，以期为锅庄舞引入幼儿园课间操提供行之有效的参考对策。