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简介：摘要：在教学实践中，观察和支持婴幼儿的行为是早教教师最基本的工作之一。在日常教学过程中，观察与支持婴幼儿的行为不仅可以帮助教师了解婴幼儿的学习和发展规律，而且能提高教师的专业能力。作为早期教育机构中的教师，尤其是早教机构中从事早期教育工作的教师，更应该把观察和支持婴幼儿行为作为一项基本技能进行学习与掌握。那么，早教教师如何通过观察和支持婴幼儿的行为来促进他们的学习呢？

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简介：摘要：保育是学前教育相当重要的一环，并拥有不可替代的特殊意义。保育即要求成人为婴幼儿提供生存与发展所必需的环境和物质条件，并通过精心照顾和养育，帮助婴幼儿获得良好的发育和相对的行为能力。如今的保育观念已不仅仅体现在满足生长和健康，在现代教育理念、医学模式指导下的保育观更强调全面发展和以人为本的科学思想。实施良好的保育，不仅影响婴幼儿当前的身心健康，而且对未来的健康成长也将产生持续的影响。推行合理的科学保育不仅能带给婴幼儿健康，也是提高人口质量与素质的良好开端。

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简介：摘要：本文首先分析了幼儿教师进行早教的意义，然后主要论述了婴幼儿的喂养方式及营养，如奶类优先，适量辅食；指标监测，保证营养；培养习惯，平衡营养等，希望可以为教育工作者提供一定的参考，保证婴幼儿的健康，从而提升幼教活动的质量。

简介：【摘要】牛奶蛋白过敏患儿的护理，主要内容包括：临床表现，婴儿的饮食控制、饮食替代的健康教育、皮肤护理及心理护理。 经过严格饮食回避及替代、精心的皮肤护理及治疗，实现皮肤及消化道过敏症状好转、顺利添加辅食及减少后期复发的风险。

简介：【摘要】牛奶蛋白过敏患儿的护理，主要内容包括：临床表现，婴儿的饮食控制、饮食替代的健康教育、皮肤护理及心理护理。 经过严格饮食回避及替代、精心的皮肤护理及治疗，实现皮肤及消化道过敏症状好转、顺利添加辅食及减少后期复发的风险。

简介：摘要眼底病是婴幼儿最主要的致盲眼病，婴幼儿眼底病防治有其特殊性和紧迫性，为了提高临床眼科医师对婴幼儿眼底病的重视和认识程度，本文根据诊疗需求的紧迫性以及现阶段是否具有有效干预措施，将婴幼儿眼底病分为三大类，并对发病特点、防治基本策略、筛查和诊断、治疗和预后等要点进行总结。

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简介：【摘要】秋季腹泻也称轮状病毒性肠炎，是引起婴幼儿腹泻最常见的病原体。本病秋冬季为发病高峰，主要经粪口传播，呈散发或小范围流行。起病急，常伴发热和上呼吸道感染症状，重者可导致严重腹泻，甚至因脱水、电解质紊乱而死亡。

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简介：摘要：目的：分析婴幼儿股骨干骨折的护理及相关体会。方法：选取本院2022年2月至2023年2月收治的婴幼儿股骨干骨折56例进行分析，所有的患儿均使用悬吊皮牵引，其中配合小夹板固定治疗的有49例，所有的患儿接受治疗的过程中均接受相关护理，主要包括：对患儿和家属进行心理干预、提高护理工作的亲和度，并对并发症加强预防。结果：有15例患儿出现皮肤水泡，占比（26.79%），3例压疮，占比（5.36%），采用相关处理后均愈合。对所有治疗护理后的患儿进行随访，发现骨折均完全愈合，且肢体功能恢复良好。结论：采用小夹板固定和悬吊牵引进行婴幼儿股骨干骨折的治疗，能够起到良好的效果，但治疗期间需要重视护理工作的实施，对患儿和家属的心理状态进行充分的了解，并给予患儿系统的护理，加强并发症的预防，并及时处理相关并发症，从而促进患儿的康复。