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  • 简介:摘要桑代克是二十世纪初美国有名的教育心理学家,发展了实验心理学,他在迷笼实验的基础上创立了三大学习定律准备、练习、效果。探究他的三大学习定律对思想政治教育工作有积极的启示作用。

  • 标签: 桑代克 准备律 练习律 效果律 思想政治教育
  • 简介::在小学数学教学当中,简便运算作为新课改计算教学多样化的一大体现。学习乘法运算定律可以让乘法运算能力得以提升,提升学生运算的速度,可以让小学生的思维方面更加开拓。在对于乘法运算定律的学习过程中,学生比较容易学会的是乘法交换,在刚开始教学的时候,学生对乘法结合和乘法分配学习,刚开始还能够接受,不过在进行综合应用时,学生就通常会出现各种错误。本文主要就乘法分配和结合的对比教学进行了分析。

  • 标签: 乘法 分配律 结合律 对比教学
  • 简介:在初中数学教学中经常会遇到学生将数学概念、法则、原理运用错误的情况.比如:教师在引导学生学习移项的原理与方法并讲解了例题后,学生根据“移项要变号”的注意事项完成了下列习题:

  • 标签: 数学学习 教学策略 初中 数学概念 数学教学 学生
  • 简介:

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  • 简介:赞文圣孔子中华文化始尊神,讲学开坛第一人。七二贤生扬礼义,三千弟子播慈仁。有教无类存兼爱,八德五常分准伦。儒庙宗师成鼻祖,道行天下独君真。

  • 标签: 七律 中华文化 有教无类 第一人
  • 简介:晚唐时期,闽地赋渐趋兴盛,与教育水平的提高有一定关系,此外还有更深刻的原因,即闽地处于文化边缘,举子特有的自卑感与久困科场的现实,迫使他们不断打磨自己的赋,以求进士及第。"晚唐律赋三大家"之一的王棨首开赋创作风气,成为闽地举子学习赋的创作标杆。后进黄滔、徐夤及闽地其他文人在王棨影响下,同声相应,同气相求,创作了大量高水平的赋作品。举子们功成名就后又进一步弘扬了赋创作的风尚,彼此互动,形成赋创作群体效应,最终导致闽地赋创作水平的不断提高,日趋兴盛。

  • 标签: 晚唐律赋 律赋创作 闽地举子
  • 简介:作为我国现存最早的佛教类书,《经异相》在佛教研究方面有着极为重要的价值。本文借助于新获三种日本古写经、所引原佛经以及相关文字、词汇知识,对《经异相》的异文进行了重新整理与研究。

  • 标签: 《经律异相》 异文 校读
  • 简介:一个传授法术的道团,它的戒律必是实用的,而不是一般的伦理化的,《女青鬼》的戒律就是这样的,从中我们可以推理出戒律设置背后的原因、动机和五斗米道初期的特点、传法内容,即以道为父母,以道民为种民,以合气为成仙之法,其规则制度实际是严密的,而非空疏的。

  • 标签: 《女青鬼律》 戒律 五斗米道 规则制度 伦理化 法术
  • 简介:摘要圣经中的犹大一直是以一位背叛者的形象出现,是恶的代表。犹大的出卖行为致使耶稣遭受巨大的痛苦,甚至死而复生。然而詹姆斯·赖特的作品《圣徒犹大》似乎有意在为犹大翻案,从新的角度审视犹大的形象,进行一种全新的价值判断。

  • 标签: 詹姆斯· 赖特 《圣徒犹大》 二律背反
  • 简介:文中从哲学角度审视人们酷爱“大、多、快”的美学心理,通过点、线、面的整齐性审视实际的美,利用破缺的概念,讲述摄影和表演艺术的某种共通性——整齐而破缺的美。

  • 标签: 节约法则 整齐律 破缺的美 线
  • 简介:"乘法分配"是单一的运算关系,它沟通了乘除法和加减法之间的联系,既有顺向的分配形式,又有逆向的合成形式,既有典型的常规题型,又有非典型的变式题型。在教学中,教师往往难以掌握教学策略,只能代替以机械练习,造成教学效然差强人意,学生在练习中错误较多,笔者尝试对这些错例进行分析,以探讨在错例形成中的内在的教与学的原因,以提高这一内容在教学中的有效性。

  • 标签: 乘法分配律 错例分析 对策
  • 简介:当前我国建筑行业发展迅速,带动了人们生活水平的提高,从目前来看建筑规模不断扩大,结构形式越发复杂,资金投入逐渐增多,这都给建筑工程管理带来严峻的考验,为了进一步提高企业效益水平,做好全过程的成本管理具有重要意义。基于此,文章对建筑工程成本管理存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策,希望能够为相关人员提供一些参考和建议,推动项目效益成本的最大化发展。

  • 标签: 建筑工程 工程成本 成本管理 管理问题
  • 简介:老师在讲评作文时,同学们会经常听到这样两个词:千篇一,别出心裁。从字面上来理解的话,千篇一的意思是一千篇文章都一个样,泛指事物形式陈旧呆板;别出心裁则表示与众不同的新观念或办法。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:披坚执锐谱雄篇,幅幅丹青耀大千。汗洒壮乡添异彩,情融苗岭换新天。一轮晓日山河美,六秩春风景物妍。

  • 标签: 建州 文山 雅韵 景物
  • 简介:对联的句式属于今体诗(又名“近体涛”)五言、七言者,尤其是多句组对联中的五青、七言部分。

  • 标签: 诗律 对联 七言 五言
  • 简介:充足理由由17世纪的德国哲学家莱布尼茨提出。此后的很长一段时期里,对于充足理由是否为逻辑基本规律的问题,学术界一直存在争议,至今在各种版本的逻辑教材中也存在不同的观点。目前,大多数学术观点认为同一、矛盾、排中律为传统逻辑三大基本规律,但其中哪一种规律是传统规律中最基本的规律问题还存在争议,至今未得到解决。“广义同一”的提出,试图对“充足理由是否为逻辑基本规律”及“谁是传统逻辑中最基本的逻辑规律”两大问题做出回答。

  • 标签: 充足理由律 广义同一律 基本规律 形式化
  • 简介:对试题命制中违反充足理由的常见错误进行了归类整理。提出试题命制违反充足理由的成因主要是对减少试题文字量的过度追求、隐性信息的不自觉使用以及对发散思维、逆向思维的滥用。指出为避免此类逻辑失误,试题命制必须牢固树立简约与含义并重的命题意识;试题命制应实事求是,确保试题情境、实验现象、数据等的真实性;对试题所需要的论据与已提供的论据进行逐条、书面的比对,是发现试题隐性论据不当使用并将其显性化的关键;由论据指向论题的论证过程必须细密、深入。

  • 标签: 命题 考试 试题分析 理性思维
  • 简介:摘要微观粒子遵循着薛定谔的函数,所在的空间位置是一个概率,粒子之间的聚合性,也就是粒子波函数的叠加,累积到宏观物体时,量子效能消失,转而为经典力学。空间的延伸和放大,通过大量的叠加和复合,几率性变成了决定性,从不确定性到确定性,从几率因果到整体的因果。粒子之间的聚合性,也就是粒子波函数的叠加,是比较客观的条件,从现有的宇宙形成的大爆炸理论,到现代宇宙状况,形成现在我们所观察到的宇宙,而不形成那样的,是遵循某些定理还是根据概率形成,作为牛顿所述的第一推动力,在整体物质之外还有“上帝之手”,如果宇宙再次爆炸,我们的量子力学和经典力学还能有效,成为对世界的认识。

  • 标签: 因果律,量子关联,并协原理,波函数
  • 简介:李克强总理在9月18日的国务院常务会议上说,目前全国养老金累计结余较多,可以确保按时足额发放。在当前宏观经济大背景下,无论如何不能增加企业负担,影响企业和市场预期。他特别强调院必须按照国务院明确的野总体上不增加企业负担冶的已定部署,确保社保现有征收政策稳定,在社保征收机构改革到位前绝不允许擅自调整。对历史形成的社保费征缴参差不齐等问题,严禁自行集中清缴。

  • 标签: 社保政策 李克强 国务院常务会议 企业负担 宏观经济 市场预期
  • 简介:赵嘏是晚唐一位专攻七的诗人,其七言律诗多为拗体之作,对仗工整,多用虚字衔接意象。其七风格主要有瑰奇绚丽和清空幽美两大类型,二者在抒发情感的真挚方面又有其内在统一性。他的一些七律诗作带有盛唐诗歌昂扬阔大的格调,同时他还将诗和史结合起来,用七的形式创作《读史编年诗》。

  • 标签: 赵嘏 七言律诗 《读史编年诗》