简介：【摘要】在新形势教育工作的发展之下，学校的社团活动已经成为实施素质教育的重要方法和具体体现， 社团活动的目的就是为了促进学生们全面的综合的发展和成长，在促进素质教育发展过程中具有积极的作用和意义。社团活动要不断地创新和完善要提高活动的丰富性和多样性，从而符合学生们的特点，满足学生的需要通过多远的社团活动来提升学生们的综合素养，开拓学生的视野，促进学生的全面的发展。本文就将从如何依托多样社团文化提升学生的综合素养为主要内容进行探究和分析。

简介：

简介：摘要：从素质教育的角度而言，传统初中体育教学方法太过单一，对学生的长期体育学习发展具有不利影响，因此，面对体育学科越来越重要的地位及新时代初中生日益成长的发展需要，教师应开展多样化的体育教学，为提高初中生体育综合素质做出有效的工作。本文分析了初中体育多样化教学的意义，并提出了几点多样化教学的建议，希望能够对提高初中体育教学质量有所帮助。

简介：摘要：写字是一项重要的基本功，是巩固识字的手段，对提高学生的语文素养和道德素质起重要作用，必须从小打好写字基础。

简介：摘 要：随着教育的不断发展，学校开始注重中学生品德修养问题，特别是音乐对提升学生品德的修养。本文将着重对中学音乐教学的发展现状以及如何利用“初中综合素质评价系统”在音乐教学中提升学生品德素质进行分析。

简介：摘要： 当前一些学校和教师对职业教育目标认识存在着偏差，只重专业技能而轻职业素质，再加上中职学生自身职业素质有待提高。因此，笔者尝试通过“校企”双驱 ，“学习与劳动”双融，“创新与创业”双育，“智能与技能”双能，从而全面提升中职学生职业素质，促进学生可持续发展。

简介：摘要：党的十九大报告强调，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”同时，有效地落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》等文件精神，全面探索新时期职业学校学生综合能力培养的新思路、新途径，是新时代职业教育的重要课题。中职院校的学生不仅要适应经济发展的需要，应对信息化发展的需求，也要有较高的人际沟通技巧、组织、管理等综合能力。

简介：摘要： 高校素质教育，是以全面提高学生的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。本文就目前高校人才培养显偏颇的问题讨论了何为综合素质教育，如何达到综合素质教育培养的新层次。

简介：摘要：本文从“教育学生面对现实、学会应对、树立信心，在现有的条件下上好体育训练课，上好素质教育这堂课，上好训练准备这堂课，上好人生的体育课，影响到学生一生的体育命运，影响到学生的成才。面对这一大好的局面，在小学体育教学中及时引进计算机、网络媒体进行体育训练动机教育，收到良好的教育效果。”等几个方面，论述了在体育教学活动中，如何进一步提升学生的体育素质。

简介：摘要：干部档案是组织依据党的政策在培养、选拔和任用干部等工作形成的记录，记录了干部个人经历及业务能力、工作业绩、品德作风等内容文字材料，是正确选拔使用干部的重要依据。依照目前的档案管理现状看，把现存在的问题具体分析，采取有效的措施才能提升工作效率、节约成本、保护好原件档案。

简介：摘要： 中职院校一直向社会上输出专业化的人才 ,与传统的院校相比 ,中职院校出来的学生专业性更强。随着社会发展和进步，社会对人才的要求也越来越高。需要毕业生有相当优秀的社交能力、学习能力和创造能力。重视专业性的中职院校对这些能力只能通过德育教学中传授。所以本文就根据学生综合素质的重要性进行分析，并且给与一定的建议。如何通过德育教学培养学生的综合素质。让学生们成为社会上需要的人才，成为炙手可热的人才。

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简介：摘要：刺绣艺术作为我国的传统文化，它有着很强的民族艺术特色，布依族刺绣作为传统美术类非物质文化遗产有着不可替代的地位，对幼儿进行布依族刺绣文化的教育很有必要。本文就挖掘布依族刺绣教育内涵 ,提升幼儿综合素质相关问题进行了研究分析。

简介：摘 要：在幼儿课程教学过程中，老师要结合幼儿的生活经验以及认知水平，为幼儿创建轻松、愉悦的课堂教学环境，努力让幼儿对课程知识的学习变得更加生活化和情景化，这样便于学生更加轻松、愉悦地掌握课程知识，在课程学习中真正地做到学以致用。作者将结合自身的幼儿教学实践以及对陶行知生活教育理念的理解，研究如何在幼儿园课程教学中巧用陶行知生活教育理念，推动幼儿综合素质的提升。

简介：【摘要】随着我国社会生产力水平的快速发展和科学技术水平的不断提高，计量检定工作这一项古老而又与时俱进的事业，也被赋予了新的含义。计量是生产技术和质量检测的组成部分，是产品质量控制和质量管理的重要技术支撑。在现代日趋激烈的竞争环境下，产品质量就是企业的生命，更是广大人民群众生命、财产安全的重要保障。随着计量检定、校准市场的不断开放，如何提高计量检定人员的专业素质和工作质量。给计量检定部门提出了新的课题，本文从计量工作中存在的问题、提高人员综合素质、提高工作质量的举措等方面进行分析，并且针对存在的问题提出相应的解决措施。

简介：摘要：随着我国教育体系改革的快速发展，我国高等教育机构历经数次扩大招生，高等教育已经实现了从“精英教育”到“大众教育”的转变，统计资料显示，2019年我国普通高校毕业生数量已经达到834万人，同比增长1.7%。相比1999年的84万人，在20年间，我国普通高等院校毕业生人数增长近10倍。当今大学生面临相当大的就业竞争压力，要在激烈的就业竞争中脱颖而出，综合素质是一项重要的能力。本文结合大学生就业与大学生综合素质培养之间的相关性，对当代中国普通高校教育的发展改革思路进行探索。

简介：摘要：随着素质教育的推广，小学生的综合素质评价更倾向于对其创新能力、实践能力等方面的评价。因此，全面、客观的评价学生的综合素质显得尤为重要。在综合实践活动课程中，寻找一种客观、科学的综合素质评价体系成为一种必然。

简介：摘要： 近年来素质教育在我国得到了有效的推进，其主要目的是为了促使学生具备更高的素质，但是培养学生的综合素质并非一朝一夕能够实现的，需要采取有效的措施来提升学生的素养，教育部颁布的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中提出艺术教育对于提升学生的思想品德、个人修养、文化底蕴等效果十分的显著，可将艺术教育融入到日常的教学当中以观后效。

简介：摘要：阅读是语文教学的重要组成部分，更是培养学生理解能力和语言组织能力的重要途径。同时，通过阅读还可以使学生获取更多的知识、丰富自身的知识水平，并且从阅读中获取更多的道理和意义，从而使学生的综合素质得到培养和提升。尤其是对于小学时期的学生而言，小学语文阅读教学的开展对提高学生的综合素质要比其它阶段的阅读教学更有意义和作用，因为小学生正处于良好学习习惯和思维能力养成的关键时期，也是其对事物客观认知形成的重要时期，因此通过开展阅读教学可以使小学生获取更多的感悟其中的道理，从而引导小学生树立正确的人生思想价值观，进而提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。

简介：摘要：小学语文教学作为提升小学生文学素养、艺术素养与审美能力的重要学科，增强小学生的语文阅读能力对于提升学生的语文学习能力水平有着重要的帮助。从这一角度出发，小学语文教师要革新教育理念，增强自身语文阅读教学能力，为学生制订合理的阅读学习计划，通过有效的阅读指导方法，让学生体会文章的深刻意义，从而有效提升学生对于文章的阅读理解能力，促进学生综合素质水平的发展。