简介:摘要以学生发展为本,关注学生的个性发展,让每一个学生都有学习的积极性,就必须把学习的自由还给他们,把学习的权利还给他们,把学习的空间还给他们,把学习的欢乐还给他们,真正关注每个学生的个体学习,让每一个学生的个性得到发展和完善,这便是组织课堂教学的中心理念。
简介:摘要坚持把“塑造学生健全人格”作为学校德育工作的终极目标,通过关爱学生,培养自觉意识;严管学生,强化团队意识;尊重差生,消除自卑意识;唤醒学生,培养创新意识等途径健全小学生的人格教育。
简介:摘要艺术教育让每一位学生找到自信的支点,满足了学生个性化的发展需求,为学生的健康成长营造了广阔的空间,为学生的全面发展奠定了基础。
简介:摘要小学语文教育作为最基本的教育,它的独特作用不仅在于它是以传承中华民族的文化为己任,还是培养学生个性品质的主要源泉。我们一定要在今后的教学中与时俱进,不断地改进教学方法,努力地引导学生,并培养学生的个性品质,为社会培养出适应社会需要、有着良好个性品质的人才。