简介：新课改下的小学课堂教学侧重于发展学生德、智、体、美、劳素质,越加看重教学课堂中学生地位、学生思想发展情况,在教学中要更加注重思想教育先行,素质教育全面发展。很多学校已经在原有的课堂教学中结合课改以来推行的新教学模式开始贯彻德育教育工作,紧密结合实际推行素质教育。虽然学生受到外界的思想观念的影响导致小学素质和德育教育工作不能迅速取得效果,但在我校教师们的努力下很多德育教育问题被克服,本文将简述落实小学德育教育的策略的相关经验以供大家参考。

简介：摘要德育教育是树立学生正确道德价值观念以及基本行为准则的教育，其对于学生学会做人，进一步学会做学问，是最基本也是最重要的环节。小学语文教育是进行德育教育的理想环境，在语文教学中融入德育教育，不仅可以强化语文教学的效果，提升学生语文学习水平；更可以促进德育教育，改变传统德育教育枯燥无味、成果低下的局面。

简介：摘要我国著名教育家于永正说过“当老师教育学生时，如果学生知道你在教育他，你的教育就失败了。”因此，我一直在思考，德育无处不在、无时不有，那么它在小学语文教学中应当是不露痕迹地渗透，从而达到“水到渠成”而又“润物细无声”的“无痕”效果。

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简介：摘要加强德育教育是新时代小学教育的重点内容，德育教育对塑造学生的心灵，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要作用，能够为学生的健康成长提供有力的保障。因此，应该将德育教育作为小学阶段的重要课程，按照新时代教育发展的要求，促进教育体制的改革，以便促进德育教育课堂教学效率的提升，运用合理的教学方法，增强小学德育教育的有效性。

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简介：摘要语文教学一方面要负责知识教育职责，另一方面还要负责德育教育职责，在德育教育下有效地展开小学教学方案不但可以让学生的综合水平以及综合能力得以提高，同时还可以让学生的整体素质得到提高，对小学生将来的发展有着非常重要的意义。本文主要讲述了小学教学中融入德育教育的积极意义，以及就如何在德育教育下更好地展开教学方案提出几点针对性的建议，希望可以给人们一些启示。

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简介：摘要小学语文教育教学活动是培养小学生思想道德修养的有效途径，基于此，教师在开展小学语文教学过程中可采用多元化的教学方式，融合语文教学特色，使学生的德育教育得以有效加强。因此，本文从小学语文教学过程中德育教育的开展方式与方法进行简要论述，旨在为小学语文教学中渗透开展德育教育提供理论支持。

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简介：小学教育阶段正是学生接受教育的初期阶段,是学生整个人生基础教育的重要阶段。随着整个社会的开放程度日益加深,一些不良风气也不断出现,导致学生很容易受到影响,因此,在小学阶段就让学生接受良好的道德教育,可以使学生从小养成一种良好的思想道德品质。在实现小学学生德育教育的过程中,在小学语文教学中渗透德育教育是最简单,也是最有效的方式。

简介：摘要德育是小学数学教学必不可少的一部分，是提高学生思想道德素养的主渠道。以前狭义的认为只有语文教育才能渗透德育教育，通过几年的小学数学教学经验总结，我认为数学教育渗透德育教育也是至关重要的。

简介：摘要小学数学学科的教学目标在于学生全面、持续、和谐的发展，所以在对学生进行数学知识和数学方法教育的同时，对学生进行德育教育是一名数学教师义不容辞的责任。

简介：摘要《中小学生德育大纲》指出“寓德育于各科教学内容和教学过程之中，是每一个教师的职责。”德育是一把心灵的钥匙，我们要以平等的态度和真诚的德育观去打开每一个学生的心房，因为每一扇门的背后，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。教师应充分挖掘和融会贯通，把德育有机地渗透到教学过程中，积极进行学科德育渗透教育的研究和实践，充分发挥学科教学的德育功能。在日常的英语教学中，可以通过以下几个方面挖掘德育素材。

简介：小学生正处在人生观、价值观等良好品质形成的重要时期,音乐教育教学具有强大的促向上、净心灵的作用.小学音乐实践教学中,教师应有意识地侧重德育教育渗透,充分利用音乐学科对德育教育的优势,培养学生爱国爱家爱校、乐观向上、助人为乐的良好思想品质,为学生今后的美好人生奠定坚实的基础.

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简介：摘要语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。在教学中，教师若能正视语文和德育的关系，细心发掘德育工作和学科教学的最佳结合点，不仅能起到春风化雨、润物无声的作用，还能促进学生语文知识的学习。

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