简介:摘要自信,是一个人成才所必备的心理素质和健康的个性品质,也是一种重要的非智力因素。每个学生都有可能具有一技之长。一旦发现他的某种特长潜能,就满腔热情地因势利导,巧用激励,创设条件,让他们获得成功的机会。
简介:摘要六年级学生面临着升学、成长、生理变化等一系列问题,学生表现出来的是一种莫名的躁动。如何正确地维护他们的心理健康?我主要从“教会方法,学会自信”、“自我调控,学会坚持”、“回忆过去,学会感恩”、“宽松民主,学会快乐”这四方面进行了疏导,让学生以良好的心态,昂首挺胸地跨进中学的大门。