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  • 简介:2007年3月,河南青年盆景作家吴德军先生应湖北武汉朋友邀请,赴武汉创作了一批盆景,今再选一件刺柏盆景的创作过程与读者交流。

  • 标签: 刺柏盆景 创作过程 读者交流 武汉
  • 简介:蒋介石发现红军长征转移,就派军队对红军实施围追堵截。还派出飞机从空中实施轰炸。

  • 标签: 草帽 贺龙 红军长征 蒋介石
  • 简介:摘要自信,是一个人成才所必备的心理素质和健康的个性品质,也是一种重要的非智力因素。每个学生都有可能具有一技之长。一旦发现他的某种特长潜能,就满腔热情地因势利导,巧用激励,创设条件,让他们获得成功的机会。

  • 标签: 激励自信赏识评价
  • 简介:摘要百年大计,教育为本。教育是一门艺术,如何使教育对象真正得到教育,是很多教育者与被教育者都非常关心的话题。在现代素质教教育的大背景下,作为一名教育者,笔者对师爱教育进行了些许思考。这篇文章主要从师之真爱需要有哪些外在表现行为以及如何让这些行为产生良好的教育效果,促使教育更加有效方面进行了阐述,以期待广大教师共同研究,扩大教育有效面,提升教育内涵。

  • 标签: 教育 师爱 高效
  • 作者:
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《吉林农业》 2008年第12期
  • 机构:研究和实践证明,把蔬菜与某些作物通过间作、套种或混种等形式合理搭配种植,往往可以控制或减轻某些病虫害的发生,从而收到不施农药而胜施农药的效果。
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  • 简介:擒拿为中国武术的精品,源远流长,发端于春秋时期,盛兴于秦汉年间,而极盛于明清。在长期的发展过程中,“擒拿”在不同的时期有着不同的称谓,如古代叫“绝脰”、“摔胡”、“绝肮”,而近代则称为锁技、擒拿、拿等。

  • 标签: 中国武术 春秋时期 擒拿
  • 简介:雨季农药防病虫柴全喜在雨季(一般指6—8月份)常常出现阴雨连绵的天气,给施用农药带来困难,因为此时会降低药效。但雨季又恰恰是病虫的多发季节是防治病虫害的关键时期。要提高雨季的防治效果.必须做到农药。一、选用高效内吸性农药。内吸性农药又称耐雨...

  • 标签: 内吸性 多发季节 微生物农药 常用农药 化学农药 防虫效果
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  • 简介:摘要随班就读生在我们正常的教学中最容易被忽视,其实这些孩子是最需要我们关注的。他们在学业上很难更上一层楼,他们与正常孩子的学习水平相差甚远,但我们更要用我们的爱心、耐心、信心和恒心去教育他们,让他们的天空也绚丽多彩、精彩纷呈。

  • 标签: 随班就读生 爱心潜能
  • 简介:(1)早睡早起中医认为"夏气与心气相通",立夏养生要注意早睡早起,重视静养,避免运动后大汗淋漓,汗出伤阳;在饮食调养方面,宜采取"增酸减苦、补肾助肝、调养胃气"的原则,饮食宜清淡,多吃蔬菜、水果、粗粮。起床前可以做几个小动作,有利于增强体质、延年益寿。(2)饮食清淡立夏过后,温度逐渐攀升,人们就会觉得烦躁上火,食欲也会有所下降。立夏饮食原则是"春夏养阳",养阳重在养心,养心可多喝牛奶、多吃豆

  • 标签: 立夏 养生 饮食调养 增强体质 饮食原则 补肾
  • 简介:摘要六年级学生面临着升学、成长、生理变化等一系列问题,学生表现出来的是一种莫名的躁动。如何正确地维护他们的心理健康?我主要从“教会方法,学会自信”、“自我调控,学会坚持”、“回忆过去,学会感恩”、“宽松民主,学会快乐”这四方面进行了疏导,让学生以良好的心态,昂首挺胸地跨进中学的大门。

  • 标签: 六年级疏导自信坚持感恩快乐
  • 简介:教学中的反馈是指在教与学的双向互动中的信息交流,在这个过程中,师生之间相互发送和接受信息,并依此调整自己教或学的行为。以地理课堂教学为例,对教学过程中教师如何为学生的表现提供反馈进行了探索,以期为一线教师提高课堂教学效果提供借鉴。

  • 标签: 反馈 地理 教学
  • 简介:学习评价体系已成为当下基础教育理论中的一个亮点。为构建多元评价模式,教师应在教学实践中充分发挥评价功能,评价,以促进课堂持续生成发展。

  • 标签: 评价 持续 生成 发展