简介：

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简介：教学设计指导思想与理论依据1.课程标准对平移的要求通过观察、操作等,在方格纸上认识图形的平移,能在方格纸上按水平或垂直方向将简单的图形平移。

简介：平移是图形变换中的一种重要类型．在现实生活中随处可见．例如，我们在商场乘电梯上楼，长假期间乘坐火车（如图1）外出旅游，登山时乘坐缆车（如图2）观看风景，冬天在白茫茫的雪地上直线滑行（如图3）．

简介：飞飞遇到了一道题：把长12厘米、宽3厘米的长方形纸片逐层摆起来，一直摆到第7层（图1），这个图形的周长是多少厘米？飞飞心想：求这个图形的周长，就是求围成它的所有线段的长度和。通过“数数”，飞飞找到了计算方法：第1层有8个12厘米，第2层到第7层各有1个12厘米，左侧有7个3厘米。

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简介：平移是我们最熟悉的一种几何变换，在这种变换下，所有点沿着平行（或重合）直线移动同样的距离．

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简介：2004年，由于宁夏吴忠市城市建设规划的需要，位于吴忠市的吴忠宾馆整体向西平移．据介绍．技术人员采用了多项关键技术，使大楼安全顺利地向西移动了82．5m（如图1）．

简介：学习了《旋转和平移》一课后，我在做一道简答题时这样回答：开窗、关窗都是平移，开门、关门都是旋转。

简介：　　一、填空题　　1.在平面内,将一个图形沿着__移动一定的__,这样的图形.运动叫平移.平移不改变图形的__和__.……

简介：在平面内，将一个图形沿一个方向移一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移是图形变换的一种基本形式，是现实生活中广泛存在的现象。在平移的过程中，它不改变图形的形状和大小，只是位置发生了改变。

简介：一、课标要求：1．通过具体实例认识平移，探索它的基本性质，理解对应点连线平行且相等的性质：2．能按要求作出简单平面图形平移后的图形：3．利用平移进行图案设计，认识和欣赏平移在现实生活中的应用．

简介：图形变换是解几何题的重要方法之一，一些采用图形变换求解的题，往往对思维要求较高。下面是运用平移变换求解的问题举例。

简介：1．下列现象是数学中平移的是（）．A．冰化成水B．电梯由一楼升到二楼C．导弹击中目标后爆炸D．卫星绕地球运动

简介：平移是新课标实施以后的新的知识点．因而近年来的中考试卷中频频出现此类问题．为方便同学们的学习．现就2006年中考试卷中出现的一些简单问题归类简析如下．供学习时参考．

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简介：平移是一种重要的图形变换方法，平移将一个角、一条线段、一个图形移到另一个位置，将分散的条件相对集中到一个图形中，从而有利于问题的解决，正确、合理地利用平移的性质，会给解题带来诸多方便，现举例说明．