简介：许多中学生在处理人际关系方面显得力不从心，在人际交往中屡屡受挫，不断发出做人难的感叹，因而知难而退，把自己封闭起来，最终导致冷漠、孤独，有的甚至走向轻生的造路。中学生人际交往受挫的原因很多，就心理方面而言，恐惧、自卑、封闭、孤僻、自傲、嫉妒、以自我为中心、多疑等心理障碍是造成交往受挫的主要原因。

简介：新课改的实施，要求政治课课堂教学中更加注重学生学习的自主性，要求课堂教学从单纯注重传授理论知识转变到学生学会学习的过程。我们知道，人的认识过程是由实践——认识——再实践——再认识的辨证发展过程，学生的学习活动是一条由感性认识出发，上升到理性认识之路。学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性和差异性。

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简介：摘要学生干部是学校与学生之间的桥梁和纽带，他们的综合素质如何，将直接关系到学校的规章制度能否得到贯彻落实，关系到学生的切身利益能否得到保障。本文主要论述了提高学生干部综合素质中的七个关键意识。

简介：《数学课程标准》在总体目标中要求：学会与他人合作，并能与他人交流思维的过程和结果，能有条理地、清晰地阐述自己的观点。做到言之有理，在与他人交流的过程中，能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论与质疑。由此可见，小学生语言能力的培养，不仅是语文教学的主要任务，

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简介：《国家学生体质健康标详勘的测试和上报工作时至今日已开展多年，由开始时只规定上报时间到现在既规定上报时间，而后又再由区、市、省逐级抽查，操作上越来越严格。但令人遗憾的是，有些学校由于教师自身的原因以及栎祚盼工作上的原因，导致有些学校出现瞒报、漏报、错报等现象。因此，学校应想方设法逐步完善学生体质健康标准的工作，使其真正起到促进学生体质健康发展的作用。

简介：要重视学生在阅读过程中的主体地位,必须强调学生的阅读自主性和独立性。要让学生自己阅读、自己学会阅读。阅读是学生的个性化行为,不应以教师分析来代替学生的阅读实践。这种理念是针对传统阅读教学的弊病而提出的。以往的阅读教学,

简介：思想品德备课，要注重从学生的角度出发来进行备课设计，做到以生为本，关爱和熟悉学生；注重激趣，激励引导学生学习；结合生活，切合学生的实际；因材施教，促使学生共同进步。这样的备课。可以达到提高教学实效的目的。

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简介：摘要学习数学，善于阅读教材是一种很好的方法。然而，在实际教学中，笔者发现有相当一部分高职学生对此并未引起足够的重视，甚至认为数学课本没有什么读头，读课本还不如做几道习题。这种思想在很大程度上影响了他们的学习效果。

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简介：中学生偶像崇拜问题在信息时代中有新动向。本文侧重从心理学角度进行剖析，结合教育实践提出教育工作者应及时给予关注，并针对中学生偶像崇拜行为进行正确和有效的疏导，还提出了希望教师都能成为学生偶像的问题思考。

简介：大学生择业观是大学生人生价值观的浓缩。当代大学生的思想观念、思维方式、行为习惯、就业观念和人际交往等方面有了很大改变，那么，我们大学生树立怎样的择业观呢？面对这样激烈的就业竞争，我们应当储备怎样的素质呢？

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简介：摘要时代需要创新人才，因此我们的教育也要培养具有创新能力的学生。而中学教育是培养创新人才，建立创新思维的关键。要实现物理教学和创新教育的结合，教师首先要强化创新意识，从根本上更新教育观念。培养创新能力的关键是培养创造性思维，在教学中培养学生创造性思维能力特别是要培养学生敢于大胆质疑；有旺盛的求知欲；有强烈的好奇心；有丰富的想象力；激发学生的创造欲，鼓励独创性与多样性；培养不盲从教师，不盲从教材，不迷信权威的思维品质。教师在备课过程中，要有意识地渗透创新教育思想。