简介：建立区域创新体系是获得区域竞争优势的重要手段。该文在分析区域创新体系的内涵和建设区域创新体系的意义,以及分析创新系统的特征、功能、构成的基础上,提出了建立了区域创新体系的对策。

简介：2004年由欧盟理事会(CounciloftheEuropeanUnion)发布的《欧洲创新计分牌》(EuropeanInnovationScoreboard2004),显示丹麦在欧盟国家中位居第四名。丹麦完善的国家创新体系是保持其这一地位的重要因素之一。丹麦国家创新体系包括了创新决策制定系统、创新决策技术咨询系统、创新资助系统、创新运行系统以及创新评价系统五个子系统。政府的重视、中小型企业的资助以及强有力的教育改革共同促使丹麦的创新能力一直处于世界领先地位。

简介：基于目前高等数学课程改革的实施状况，提出进一步转变教育理念，优化教学内容、增加实例教学、重视数学实验、运用现代教育技术，开设建模选修课以及建立形式多样的考核评价机制等新体系，并在教学过程中推行新体系，教学效果良好，证实了新体系的可行性．

简介：

简介：海法体系是指由各种涉海法律规范相互协调与衔接而组成的结构完整、内容广泛、层次分明的法律体系.在中国建构海法体系具有必然性,能够满足进一步完善中国社会主义法律体系、有效保障和促进中国海洋权益、尊重海法发展客观规律等方面的要求.构建完善的海法体系应当采取加速中国海法体系的立法进程、进一步深化中国海洋执法机构改革、逐步调整中国海洋司法制度等措施.为了推动中国海法体系的可持续发展,还应注重明确和完善中国海洋政策、加强海法体系理论研究以及海洋人才培养.

简介：区域创新体系作为国家创新体系的重要部分，是地方政府推动区域经济社会发展的有效方式．由于地方高校在区域创新体系中的独特作用，提出了相适应的地方高校科研管理机制：加强内涵建设，完善科研项目管理和绩效评价机制和建立产学研合作互动机制，努力提升自身的科研创新能力，以为区域创新体系做出更大的贡献．

简介：

简介：阐述了转变经济发展方式的内涵和现阶段我国转变经济发展方式的目标：提高生产效率，调整产业结构，区域协调发展，增进社会福利。利用技术创新对转变经济发展方式的作用机理构建了面向转变经济发展方式的创新体系。指出了该创新体系的发展策略：培育中小企业技术创新主体，发展新兴产业；以技术创新带动产业结构调整，提升国际产业链地位；强化区域创新发展战略，提高政府组织管理效率。

简介：当前我省文化产业发展不平衡,科技含量低,新型文化产业发展有待加强.构建河北省文化产业创新体系,应该大力实施品牌战略、加大资金支持文化产业力度、加大科技投入和推动资源重组、加强人才队伍建设、大力发展音乐文化产业、完善高校音乐文化教育体制进行突破.

简介：陕西师范大学是教育部直属、国家“211”工程重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校。近年来，学校不断创新实践教学内容，大力改革实践教学组织方式，切实提高实践教学质量要求，40建了具有自身特色的免费师范生教学实践能力提升的模式与体系。

简介：本文对协同创新环境下南华大学核专业研究生的培养模式进行了全方位探讨。指出要把握规律，树立协同创新培养理念；突出特色，确定协同创新培养目标；整合资源，建立协同创新培养机制；完善保障，构建协同创新培养体系。实施“多渠道、大协同”的研究生培养模式。

简介：我国“5＋1”开放大学体制改革告一段落后，开放大学办学体系的基层建构与实现途径引起广泛关注。为推动开放大学办学体系的基层组织建设，本文从理论与实践结合的角度，分析开放大学办学体系建设与电大系统转型升级之间的联系，提出建立开放大学基层学院和学习中心可供选择的政府主导、市场主导、大学主导、合作共建途径与实现策略，并认为应遵循更新观念、统筹规划、建立制度、坚持标准、加强协调、有序推进、平稳过渡等原则，推动基层电大转型升级和开放大学办学体系建设。

简介：随着经济社会的发展，人们的生活节奏不断加快，社会竞争压力日益增大，大学生的伦理道德、价值观念、行为方式受到前所未有的冲击。本文在分析了大学生心理危机产生的原因后，认为要想塑造大学生健康的心理素养，应该在加强大学生心理危机源的控制、提高大学生主体的心理品质，创建全面系统的心理危机干预机制这三个方面着手。

简介：21世纪，我国音乐教育事业出现了崭新的局面，随着高校音乐教育专业课程教学改革的推进与素质教育的不断深入，传统的音乐教育专业人才培养模式已不能满足社会发展的需求，并与实际的教学目标相背离。文章就“学校音乐教育‘新体系”的人才培养模式进行了初步探索。

简介：摘要高职教育要适应区域经济的发展，高职院校专业设置应着眼于区域经济建设和社会发展需求，贴近市场，形成拥有学院特色的专业建设体系，并要坚持产学结合、校企合作，形成专业建设与区域经济发展的良性互动关系。

简介：区域创新体系是当前区域经济研究的前沿领域及热点话题，景德镇陶瓷文化产业视域下构建开放型区域创新体系具有重要意义。从创新政策、调整区域经济结构、加强基础设施建设、提升人力资本水平、提升研发设计水平以及不断扩大对外开放等方面提出景德镇陶瓷文化产业视域下构建开放型区域创新体系的具体路径。

简介：摘要随着素质教育的开展，德育的重要作用日益凸显，而德育内容及其体系是德育工作的载体，是德育途径实施的依据，因此，德育内容及其体系是提高德育效率的重要组成部分。初中阶段的德育内容及其体系是否科学合理、是否与时俱进，对加强初中德育的针对性和实效性起着重要作用，特别是在我国提出进一步加强和改进未成年人思想道德建设的今天，其意义就显得尤为重要。文章对德育内容体系和初中德育内容体系相关理论进行简要梳理，分析了初中德育内容体系存在的问题，提出初中德育内容体系的建构策略。

简介：我国共同犯罪的立法体例，形式上既不同于单一正犯体系，也与正犯·共犯区分体系存在明显差异，对于其本质，理论上存在单一正犯体系与双层次正犯·共犯区分体系的争议。以共同犯罪体系的本质特征为基点进行考察，发现上述争议观点之间并无本质的区别，根本上都属于单一正犯体系。鉴于单一正犯体系所面临的一系列难以合理解决的重大疑问，应将我国的共同犯罪体系归属于正犯·共犯区分体系。至于两者之间所存在的形式上的差异，则需要通过解释论的建构来消解。

简介：我们正处于一个多元化的时代，由利益分化引起社会分化，从而引起价值和信仰领域的危机，实质上是社会主义核心价值共识的建构危机。社会主义核心价值体系体现了社会主义的基本价值理念。是社会主义价值理念在意识形态领域的反映、展开和整合。面对西方意识形态思潮的挑战，社会主义核心价值体系通过关注国民利益、教育体系、现代传播方式、理论创新、实践平台建设、机荆保障等措施实现中国特色社会主义核心价值体系的自觉建构与认同。

简介：开设文艺类系列课程是提高理工科大学生人文素质的重要途径，亟需建构完整的课程体系。理工科院校文艺类系列课程体系的建构应从人文素质培养的高度定位，注重思维方式的训练，并综合各门文艺类课程进行有效的课程整合，在课程设置上注重稳定性与开放性的结合。