学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:小弟下个月就开学了,可近来他迷上了QQ聊天,此外还经常下载一些黑客类软件试用,经常给电脑带来病毒,为了保护爱机并让小弟放心学习,我决定封锁QQ并阻止他安装一切软件,电脑安装的是WindowsXP专业版,我利用组策略的“软件限制策略”轻松实现上述目的。

  • 标签: 软件限制策略 Windows 电脑安装 QQ聊天 专业版 组策略
  • 简介:<正>组织和支持人民当家作主,是对地方各级人大常委会履行宪法和法律赋予的职权的最根本的要求。回忆自己在省人大常委会工作的经历,深深地体会到,人民代表大会制度是真正实现人民当家作主的根本保障。人民当家作主,是中华民族世世代代的追求。人民代表大会制度,是中国共产党长期领导人民群众进行人民政权建设成功经验的总结,也是人民奋斗的成果和历史的选择。人民代表大会制度,能确保人民当家作主,确保国家权力按照人民的意志运转。县级以上各级人民代表大会设立常务委员会,是我国政权建设的一项重大改革,其使命也是保证人民更直接、更方便地通过自己选出的代表、代表大会及其常委会,加强对"一府两院"的监督,加强自己行使管理国家的权利。记得在1989年第十二届县乡人民代表大会换届选举中,长岭县一个投票站的选举工作人员不组织选民投票选举,只叫9个选民填写了140多张选票并投入票箱。一名选民发现后,随即向省人大常委会发电报反映了这一问题。省人大常委会得知情况后,

  • 标签: 人民当家作主 人大常委会 人民代表大会制度 政权建设 中国共产党 选举工作人员
  • 简介:建设社会主义新农村是党中央在新的历史时期作出的一项重大战略决策,事关我国经济和社会发展的全局。为此,应引起全社会的关心和重视。如何不断推进社会主义新农村建设工作,开创“三农”工作新局面,这是值得我们认真研究的问题。

  • 标签: 新农村建设 建设社会主义 农民 公共事务 理事会 社会发展
  • 简介:江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:“扩大基层民主,保证人民群众直接行使民主权利,依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最广泛的实践。”作为国家的最基层组织——村民委员会,是1983年废除人民公社制度后在县、乡(镇)政府以下设置的一

  • 标签: 村民委员会组织法 村干部 村民委员会成员 选票 民主权利 村民会议
  • 简介:人民当家作主是我国社会主义民主政治发展的本质要求,是坚持党的领导和实现依法治国方略的核心和目标.人民当家作主要求我们党进一步探索一党执政条件下所特有的执政规律,树立法律至上的执政理念,确立党通过法定的民主程序掌控国家政权的制度,探索和完善人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作与政治协商制度.

  • 标签: 人民当家作主 执政规律 法律至上 人民团体
  • 简介:【中考预测】2012年全国各地思品中考可能会结合地方和全国“两会”相继召开等相关时政资料.考查考生对人民代表大会制度的地位、人民代表如何代表人民行使权力以及青少年应持有的态度等相关知识的理解和认识情况:结合“12·4”全国法制宣传日座谈会的召开及2011年度法治人物评选、中央及地方的一些重要反腐举措、新修订实施的一些法律法规等相关时政资料.从依法治国的重要意义及国家、青少年在建设法治国家中的具体做法等角度命题。

  • 标签: 依法治国 人民代表大会制度 法制宣传 法律法规 青少年 中考
  • 简介:人民代表大会制度是我国根本的政治制度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.2013年备地思品中考可能会结合地方和全国“两会”相继召开等相关时政.考查考生对人民代表大会制度的地位、人民代表如何代表人民行使权力等相关知识的理解和认识以及青少年应持的态度:结合全国法制宣传日及“年度法治人物”评选、中央及地方的一些重要反腐举措、新修订实施的一些法律法规等为背景材料.从依法治国的重要意义及国家、青少年在建设法治国家中应该怎样做的角度命题。

  • 标签: 依法治国 人民代表大会制度 政治制度 法制宣传 背景材料 法律法规
  • 简介:【中考预测】2015年各地思品中考可能会结合习近平在人民代表大会成立60周年上的讲主知等相关时政.考查考生对人民代表大会制度的地位、人民代表如何代表人民行使权力等知识的理解和认识以及青少年应持的态度。

  • 标签: 人民代表大会制度 法治 习近平 青少年 中考
  • 简介:【中考预测】复习本考点时.要注意结合一些重大时政热点.如党的十七届三中垒会、十一届全国人大二次会议上的政府工作报告、地方各级人大的召开、西藏民主改革50年等.深刻理解基础知识.明确含义,认真辨析。

  • 标签: 中等教育 政治 试题 解题思路
  • 简介:'人本'管理是现代管理学的基础原理之一,在创新教育改革的今天,它也是'以生为本'的现代班级管理的指导思想.'以生为本'的班级管理是以谋求学生的全面发展为终极目标的管理,因而它不仅是一种管理的手段,更是一种管理的目的.

  • 标签: 班级工作 “师道尊严” 基础原理 坐公堂 上尊 指导思想
  • 简介:本文认为,社会主义民主就是人民当家作主,它是社会主义的本质属性和本质要求。文章从分析社会主义民主与社会主义本质特征的关系、社会主义民主与社会主义公有制经济的关系、社会主义民主与社会主义国家政权的关系、社会主义民主与发展社会生产力的关系以及社会主义民主与社会主义精神文明的关系入手,论述了人民当家作主既是社会主义物质文明和精神文明建设的重要手段,又是社会主义物质文明和精神文明建设的重要目的。

  • 标签: 人民当家作主 社会主义的本质要求 社会主义民主 国家政权 人民民主 无产阶级专政
  • 简介:在现代政治生活中,政党与民主不可分,它是适应民主政治的需要而产生并为之服务的政治现象。在现代政党政治类型中,有着资本主义和社会主义两大类型的区分,社会主义政党活动是新生的、尚处在探索之中的类型。在社会主义建设和改革历史中,苏共模式并不是把社会主义持续引向胜利的模式,而我国正在中国特色社会主义建设事业中探寻新型的共产党领导与执政模式,这种模式的本质,就是组织和支持人民当家作主,建设社会主义政治文明。

  • 标签: 中国共产党 政党政治 党的领导 人民当家作主 民主政治 执政模式
  • 简介:人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。人民当家作主具有实体民主、程序民主和社会民主三层含义。当前,实现人民当家作主最重要的是发展程序民主来保障实体民主、促进社会民主。实现人民当家作主必须坚持党的领导,党对人民当家作主的领导有代表、组织和支持三种形式,分别与其三个层面对应。实现人民当家作主还必须改善党的领导,逐步由代表转为组织和支持人民当家作主,由权力型领导转化为权威型领导。这一方面要求党的领导建立在党内民主的基础上,另一方面要求通过依法治国方略使党的领导规范化和程序化。

  • 标签: 人民当家作主 社会主义民主政治 中国共产党 程序民主 权威型领导 依法治国
  • 简介:“人民当家作主”是社会主义的本质要求和内在属性,也是我们党始终不渝的奋斗目标和追求。本文运用马克思主义的基本原理,对“人民当家作主”作了深刻的论证,并就如何保证“人民当家作主”提出了切实可行的对策和措施

  • 标签: 社会主义民主 人民当家作主
  • 简介:摘要: 人民当家作主的制度体系,是由社会主义民主政治的本质要求决定的,是历史的选择、人民的选择,是世界民主政治发展史上的中国智慧。

  • 标签: 制度自信,人民当家作主,民主政治
  • 简介:良好的班级管理机制可以塑造学生的个性、品行,对学生日后的发展有着深远的影响。本文主要从初中班主任在班级管理中出现的问题入手,通过让学生当家作主、以学生的角度看待问题等方面做法的探讨,提出对初中班主任班级管理工作的建议。

  • 标签: 班级管理 初中班主任 工作艺术
  • 简介:坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来的本质,就是党必须依法领导人民更好地当家作主。党依照宪法实现对国家政治生活的领导权,就一定要使人民代表大会真正成为人民对国家事务当家作主的权力机关。而依照党章发展党内民主,才能使党在社会主义民主政治生活中永远处于引领地位,从而保证党依法领导人民当家作主

  • 标签: 党的领导 依法治国 人民 当家作主