简介：摘要“心罚”实质上是一种变相体罚，是教师采用置之不理、孤立冷落等不当的态度，对学生施行的心灵惩罚，属于精神虐待范畴。在当前中小学德育教育中，不同程度地存在着心罚现象。为此，巧用五心，即爱心、关心、诚心、耐心、信心，能够有效地杜绝心罚。

简介：慢性肾病患者容易合并心血管疾患。国外很多大型临床研究结果表明，慢性肾脏病患者一半以上死于心血管病。那么心肾疾病之间到底有什么关联？这是一个非常值得关注的问题。

简介：也许有些时候我们常常这样想过：一觉醒来，发现自己这些年的工作不过是高三某堂课上偷偷打盹做的梦，你以为已经过了上大学的年纪、步入婚姻，实际只是半堂课的时间，而你带着朦胧睡眼隐约听到老师的一声下课指令，从此感叹为什么高三如此漫长，还要奋斗到什么时候？

简介：我之所以那么想活着．是因为活着的世界里面有你。飒飒推荐：直到看到这个稿子的最后一句活，突然心生诸多感慨。其实写作的人正是如此吧，他们能凭着自己的意愿描绘出笔下人物的悲欢离合，然而对于自己的红尘烦挽，应该也是无能为力的。

简介：本期顾问老师：童小谣，原名吴立杰，长春市第一实验中海小学语文教师。著有儿童教育文集《水晶一样的世界》，曾在多家报刊开设“教育诗”专栏。

简介：感谢康复会组织多样的活动，感谢病友们的相互支持，感谢家人无微不至的关照，感谢爱的无处不在。——北京刘秀萍癌龄12年

简介：“爸!您快看啊!您上电视啦!”盈盈对着电视机一阵兴奋地嚷嚷着。可在老爸张友看来，兴奋中反而透着一股子挪榆。张友一看，顿时脸红脖子粗，典型的一副老羞成怒状，“看电视看电视就知道道看电视!下了班净在这里犯懒!快到厨房帮你妈妈忙去!”盈盈一边捂嘴忍笑，一边往厨房跑去，留下老爹一个人对着电视机面红耳赤。没错，张友上了电视。这在一般人来说虽不至于光宗耀祖吧，但起码也算是件新鲜事儿。可为何到老张这里就变了味儿呢？

简介：着手写时，总觉得是好的，要不然，就压根不会去写了。只是过后经过斟酌方可决定取舍。时间是最好的检验，而耐心是最优秀的教师。——肖邦

简介：实习,是每位医生,包括医学大师的必经历程。这段经历在其一生中所占的比例也许小到可以忽略,但却是人生画卷中不可忽视的一笔。或精彩、或灰暗、或平淡……俗话说＂师父领进门,修行在个人＂。带教老师在实习生活中的作用和地位有多重要自然不言而喻。然而老师的水平、风

简介：母亲一部不落地看了我所有的电影，却从未称赞。“看你在雪地里翻滚，真是让我心疼。”她总是会在信里写这样的话。

简介：这是公园的湖边，一片松树林。这里是很少有人光顾的，就连钓鱼的人也不爱在这片凄凉、杂乱的树林中驻足。一阵风拂过，树调皮地摇着叶儿，水面泛起阵阵涟漪。偶尔，人们会瞥见水中有～只松鼠的倒影。

简介：禅云：“风未动，云未动，是心在动。”我说：“风动，云动，心亦动。”

简介：近日，关于H7N9的新闻报道铺天盖地，人们的视线又再次聚焦在了流感上.咳嗽、发热、胸闷、气喘，与有着这些实实在在症状的一般流感相比，无声无息的“心流感”，而那些发生在心理．精神层面的疾病一更像是隐形的病魔。

简介：妈妈冲着玉生说了句什么。马达声吵得很，玉生听不清，也不想听清。开三轮摩卡的黑牙齿脾气很急，过桥也不减速，骤然跃上，又兀然跌下，一点铺垫都没有。玉生死死按住了肚子。一直潜伏在他胃子里的青蛙被颠出来了，还蹦来蹦去的。玉生想吐。这几天，他的头一落枕头，那只青蛙在他的耳朵里呱呱地叫，赶都赶不走。昨夜里青蛙不叫了，脑子里冒出个开着摩托车的蒙面人。

简介：老伴突然丢下她去了另一个世界,田奶奶仿佛面临世界末日,孤独,恐惶而焦虑。从前所有的活动都停止了,什么晨练呀,扭秧歌呀……她索性连市场也不去,女儿下班顺便捎回点菜来,足够她母女俩吃的啦。这日子,熬一天,算一天吧。

简介：时间现代。地点东北某农村。人物丁红霞——女,30岁,芳草村村长。于中——男,35岁,丁的丈夫。于母——女,60岁,于的母亲。王才——男,62岁,普通村民。[幕启：舞台设有东西俩家屋内外的简单家具,于母拿塑料桶从下场门上。

简介：……艺术要求现代艺术家全力以赴，终生不渝。闲暇时才动动笔的时代已经过去了，把自己的一切都贡献给人民——这就是对现代艺术的要求。——穆索尔斯基

简介：贵刊5、6两期连续登载的《群星闪耀荆楚大地——湖北省老干部发挥作用先进事迹系列报道》4个典型材料，我反复阅读了好几遍。看后思绪万千，百感交集。他们在平凡的岗位上用自己的点滴言行，传递了“奉献、友爱、互助、进步”的社会正能量，谱写了“人退志不退，为民永不悔”的新篇章。

简介：一个人若是没有了正能量，就像鸟儿折断了翅膀，再也无法飞翔。正能量是什么呢？它原是天文学的专有名词，后又被英国学者理查德·怀斯曼用作心理学著作的标题。而我，愿意把它定义为一切积极、向上的力量。正能量像一剂神奇的良药，它能治愈伤口、

简介：<正>回首20年的班主任生涯,点点滴滴的平凡与琐碎中,给我最深的感受就是:班主任工作的成功离不开对教育、对学生无私的爱!用极大的爱心,高度的责任心,唯美的平常心去诠释班主任的真正含义!用"心"育人,才能使班主任工作春风化雨,润物无声。一、爱心永驻——感人心者莫先乎情陶行知先生说过:"真正的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动学生心灵处。"告诉我们,热爱每一个学生是教师的天职。"每个人都需