学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:孩子在成长时,有两个特殊时期有逆反心理,2~5岁是第一反抗期。12-15岁进入第二反抗期,这个年龄段的孩子一般都在初中,生理和心理发展很快,独立意识增强,逆反心理逆反行为增加,就出现父母不让做的他偏做,跟父母和老师对着干。逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,做出与该事物发展规律背道而驰举动的一种心理状态。

  • 标签: 逆反心理 孩子 理性 家长 心理发展 独立意识
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:面带怒容,我快步跑进自己的房间,瘫在椅子上——和妈妈又闹别扭了,没说两句便开始唇枪舌剑。过了好大一会儿,原本气呼呼的心情慢慢平复下去,转而有点隐隐的难过。可是怎么会难过的呢?眼角瞟过椅子旁的小板凳,孩童时期的一幕幕浮现在眼前:妈妈坐在椅子上,我靠在小板凳上,挨着妈妈的膝盖,听故事,做手工,学认字,玩玩具……

  • 标签: 反思 妈妈 椅子
  • 简介:摘要初中学生逆反心理是当前学校教育中的一件头疼事,本文着重分析逆反心理产生的三方面原因,并对此提出学生、家长、教师三方面共同来防止和消除学生的逆反心理

  • 标签: 逆反心理 原因 调适方法
  • 简介:凭什么他的活儿比我轻?凭什么非要我加班?你有什么本事做我的上司?诸如此类的"凭什么"是否会在你的职场生涯中闪现?如果有,你就该注意了,"逆反"已经浸入了你的情绪。总有怨气,也许是因为你觉得怀才不遇,或是你把它当成一种个性,但结果总会给人留下自大、不服管教的坏印象。逆反就像职场中埋的地雷,绕不过去,会在不知不觉中吞噬了你的前途。

  • 标签: 逆反情绪 职场生涯 怀才不遇
  • 简介:摘要随着社会的发展和变革,家庭、学校、社会等各个方面或多或少对青少年心理健康状态产生了负面影响,使他们对家庭、学校、社会产生了抵触情绪,人生观和价值观都比较消极。利用课堂教学、课外活动环节对学生进行教育,可以提升学生的心理素质,培养学生健康的思维方式。

  • 标签: 逆反的产生 心理健康教育 教育方法
  • 简介:飞镖是一种古代的捕猎武器,当猎人将其用力掷出后,它会沿着一条弧线飞出去,之后又继续沿着弧线折回来,重新回到猎人手中。心理学中,把这种行为反应的结果与预期目标完全相反的现象,称为“飞镖效应”。

  • 标签: 飞镖 孩子 逆反 行为反应 心理学 猎人
  • 简介:通过对青少年群体进行调查访问,了解孩子对父母逆反情绪在学习、个人、家庭、交往中产生的不同触发情境,揭示社会环境变迁、成功希望延续、家庭沟通方式、群体环境认同等不同因素的影响机制。提出构建民主的家庭氛围、积极参与多边活动、正面强化孩子的家庭担当、加强社会文化导向分析、重视和利用逆反情绪的正能量等家庭调适对策。

  • 标签: 孩子 逆反情绪 调适对策
  • 简介:心理弹性是个体经历逆境仍能积极适应、维持或恢复心理健康的能力,也是个体在逆境下调动积极因素应对危机的动态过程。儿童心理虐待一方面涉及照顾者的不利抚养行为,另一方面则强调不利行为对儿童身心发展的不良影响。聚焦受心理虐待儿童的心理弹性问题,主要是探讨其在受心理虐待的情况下所处的压力情境和可能获得的保护性因素及其作用机制。关注受心理虐待儿童心理弹性的发展,对其往后的社会适应和职业成就具有预见性意义,也是及早对其进行心理干预的重要依据。教育者一方面要认识到心理虐待对孩子的伤害,另一方面要注意培养孩子坚强的意志品质,提高幼儿的心理弹性和抗压能力。

  • 标签: 心理虐待 心理弹性 危险因素 保护性因素
  • 简介:摘要多动症(注意缺陷多动障碍)是儿童最常见的神经精神疾病之一,近年呈逐渐增多的趋势。本文基于心理学视角,从认知、情绪、行为、学习和人格五方面探讨多动症患儿的心理特征,为早期诊断儿童多动症提供依据。提出了感觉统合训练、自我控制训练、放松训练及认知行为干预四种心理干预疗法。

  • 标签: 多动症 心理特征 心理干预
  • 简介:摘要目的浅谈肿瘤病人的心理变化及其心理护理。方法选取本院2012年2月~2014年2月就诊的80例肿瘤患者。通过心理需求问卷表初步了解肿瘤患者的不同心理变化,并有针对性开展个性化的心理护理措施。结果通过自己的护理实践,体会到加强对病人的心理护理,保证患者的心情舒畅,使之积极配合治疗,是我们临床护理的重要环节。

  • 标签: 肿瘤 病人 心理护理
  • 简介:目的了解孕期妇女的心理健康状况,进一步做好孕妇的心理保健工作。方法对在辽宁省大石桥市妇幼保健所建立《孕产妇保健手册》的3370名孕妇进行心理健康状况问卷调查、心理健康讲座、个体心理疏导,随机抽取200名存在心理问题的孕妇,在孕晚期第二次问卷调查。结果孕期妇女存在一定的心理问题,通过有效心理干预可缓解孕妇的敌对、抑郁等不良情绪,使其保持愉快的心境。结论在孕期开展心理保健工作能明显改善孕妇的不良情绪,提高孕妇的心理健康水平。

  • 标签: 孕期妇女 心理问题 心理干预
  • 简介:护校毕业前夕,我们护理专业的几十名学生,被安排在医院各个病区实习,我被安排在心脑病区。这里大部分都是老年人,大多行动不便,更多的是由于脑梗等病因,成了痴呆,他们不认识人,生活不能自理,有的甚至有暴力俩向,护理难度很大。

  • 标签: 职业心理 护理专业 老年人
  • 简介:摘要目的对有机磷中毒患者的心理状况进行调查,为有机磷中毒患者制定有效的个性化心理护理措施。方法选择皖南医学院第一附属医院2012年6月~2013年12月期间收治的有机磷农药中毒患者42例,分为实验组和对照组两组,实验组使用SCL-90症状自评量表对患者进行心理调查。并且针对调查情况制定个性化护理措施。对照组实施常规护理措施。结果实验组胆碱酯酶活性恢复时间比对照组胆碱酯酶恢复时间比较短差异有统计学意义(P<0.05);实验组住院时间比对照组住院时间短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对有机磷中毒患者进行心理调查,并给予个性化的护理,将心理学应用于临床护理,有助于患者尽早康复,护理效果显著。

  • 标签: 中毒 心理护理 SCL- 90
  • 简介:自卑心理是青少年学生常遇到的不易克服的障碍,过分自卑并持续长久而不能自拔,势必影响学生的身心健康,尤其影响他们的学习,需要及时进行调节。心理暗示是日常生活中最常见的心理活动,积极的心理暗示可帮助被暗示者稳定情绪、树立自信心及增强战胜困难和挫折的勇气,消极的心理暗示则会对被暗示者造成不良的影响。本文对心理暗示的概念及应用于教学的依据进行分析,结合案例分析并阐述心理暗示对于自卑心理的影响、作用及其在教学中的应用,最后提出教学中针对自卑心理心理暗示的注意事项,希望能为教学中更好地应用心理暗示提供帮助。

  • 标签: 自卑心理 心理暗示 教学
  • 简介:采用梁宝勇、程诚编制的“中国成年人心理弹性量表”、梁宝勇和郝志红编制的“中国大学生心理应激量表”和郑日昌、邓丽芳和张忠华等编制的“中国大学生心理健康量表”,对4所大学620名在校大学生进行测试.探讨心理弹性在大学生心理应激与心理健康关系中的作用。研究结果表明,心理弹性可以缓冲心理应激对大学生心理健康的消极影响,心理弹性部分中介心理应激与心理健康之间关系。

  • 标签: 心理弹性 心理应激 心理健康 中介作用
  • 简介:军队作为特殊的力量群体,面临的任务和挑战更加艰巨,通过心理资本开发保持官兵身心健康,增强心力,提升打赢能力,已成为当前部队心理服务工作的重要拓展。

  • 标签: 心理资本 心理服务 开发 部队 “心” 创新