简介：每到中秋节的时候，北京城大街小巷的店铺里都会摆上很多造型可爱、色彩鲜艳的兔儿爷，给节日增添了浓郁的喜庆气氛和无限童趣。关于兔儿爷的来历有一个有趣的传说。相传，有一年，北京城里突然闹起了瘟疫，几乎家家户户都有人得瘟疫，药都吃遍了也不见效。百姓个个愁眉苦脸，只好在八月十五这天晚上烧香拜月，祈求嫦娥仙子保佑他们。

简介：疏离，疏离于俗世的一些交际，是越来越疏离于、沉溺于小众之中不能自拔——也是不想自拔，人生到最后都是删繁就简去伪存真，去追求内心世界的坚定与完满，于敏感中找寻素朴，于脆弱中寻求寂静芬芳……

简介：说起“忽”这个汉字，现在常用来表示时间很短的意思，如“倒在床上，一忽地睡去了”“不多一忽，火车就开了”。

简介：高三古典诗歌阅读教学经历了由空凭感觉到建构答题套路的迈进,一定程度上增强了学生答题表述的指向性,但是,学生在高三复习后期依然深感古诗鉴赏的艰难,究其原因,读不懂是关键.要想读懂古典诗歌,大量的阅读、反复的吟咏、丰厚的修养、宁静的心态是前提,但是考试背景下,时间紧心情急,学生难以走进诗歌的意境,体味诗歌的感情,所以,考场上,读不懂诗歌是古诗鉴赏的瓶颈.然而,我们可以依循古诗语言规律,探寻品读的渐进次序,在考场上快速读懂古典诗歌.

简介：与你相遇之前，未出生之前我什么也不是什么也没有恍如一粒草籽，无名无姓的草籽叫我鸡，我就是鸡，叫狗就是狗叫我瓦罐或水桶，我也会失声答应

简介：宝宝都一岁多了，每天夜里都要醒来—次，大张旗鼓地喝奶，喝完了还要抱一会儿，哄着才能再次入睡。这不仅影响了父母的休息时间，还担心如此下去影响到宝宝的发育生长，真不知如何是好？

简介：别以为棉线总是那么的不结实．其实连火都烧不断它呢，这听上去有些匪夷所思，但却是事实!你知道为什么吗？准譬：一根棉线一杯清水一些食盐一根筷子一盒火柴1在一杯请水中不断加入食盐，并用筷封不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。2将一根棉线放入这杯浓盐水呈浸泡一下，拿出来晾干。

简介：2010年12月31日凌晨3点46分,史铁生走了,上帝看不得他在这个俗尘煎熬,喊他回家吃饭了。冬天来得很晚,有意在逃避什么,又似乎在等待什么。就在这样的冬日,我遇到了史铁生的《命若琴弦》,我喜欢他那极具穿透力的悲情,也喜欢他对命运的不服气。我同情他身体的残疾,也嫉妒他因为残疾而获得的＂心灵自由＂与＂毫无顾忌的言说＂。他把世间美丽的情感无情地撕碎,让你感叹美好事物是如此短暂与脆弱;他也会把世间最肮脏的灵魂叫醒,让你深深后悔,蔑视肮脏是多么愚蠢而可笑。

简介：9月20日晴杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。——《长恨歌》他们说杨玉环是选秀中被唐玄宗选中,从此便万千宠爱集一身。可也有史料记载,杨玉环本不应为杨贵妃,而是寿王妃;杨玉环也本不应魂断马嵬坡而是应与一个爱她的男子相濡以沫长相厮守。其实她也只不过是一个普通的女孩子,容貌上乘,才情上乘,若是能与寿王厮守到老,那也不失为一段美好的姻缘。李瑁抚琴,玉环作舞,两人花前月下,也可度完一个幸福的余生。可偏偏世事不如人意。

简介：在语文教学中，文言文教学占据了相当重要的地位，但是学生阅读文言文却有很大的困难．主要原因是文言文字词给学生造成理解上的障碍．所以学生不喜欢读文言文，答题也不知所云。为了解决学生文言文阅读的困难。教师要抓住课内文言文的教学．训练学生文言实词品答技巧，从而保证文言文阅读题的解答正确率。

简介：摘要目的探讨气门芯加脐带夹断脐与脐带夹断脐的应用效果。方法将200例新生儿随机分为两组,观察组采用脐带夹断脐,对照组采用气门芯加脐带夹断脐,比较两组脐部出血、脐部感染的发生率以及脐带干燥与脱落的时间。结果两种断脐方法脐部出血及感染的发生率无显著差异，但使用气门芯加脐带夹断脐可以明显缩短脐带干燥和脱落的时间。结论采用气门芯加脐带夹给新生儿断脐能加快脐带干燥，特别适用于出院快的顺产新生儿。

简介：自从兔子和乌龟赛跑输掉后，心里一直不服气，天天早晨起来练跑步。直到有一天，兔子练成了飞毛腿，便再去找乌龟赛跑。乌龟收到挑战书后，就像热窝上的蚂蚁——急得团团转。它知道兔子为了这场比赛一定做好了充分的准备，而自己……情急之中，乌龟却想出了一个好主意……于是把它哥哥找来，密谋着……

简介：自从龟兔赛跑后，兔子天天窝在家不愿意出门，它非常自责，兔子的朋友们也都嘲笑兔子愚蠢。乌龟还是那么谦虚，虽然赢了比赛但是它逢人就说应该是兔子赢。乌龟也经常帮助朋友，森林里的动物们都很喜欢它.

简介：我是一只身轻如燕的燕子。我的羽毛非常轻而且光亮，我的头上长了个美丽的头冠，白肚皮是我最喜欢的，它们和我的一身黑亮的羽毛形成了鲜明的对比，让人眼前一亮呢!我生活在一株已经有八百多年历史的大榕树上。这老榕树依然很健康，因为这里不仅有人们的保护，还有我们鸟族的爱护。

简介：临近期中考试,随着学生练习量的加大,我的作业批改量自然也是直线上升。看着抽屉里积下来的空水笔芯,思绪被带回到了一年前……＂小王子＂是我所任教的上一届的学生,刚进校没多久,他就备受关注：语文课上呈大字型躺在椅子上,摔了下来,搞得大家哄堂大笑,严重影响了课堂秩序。数学课上要么不听讲,要么随便插嘴。

简介：

简介：摘要目的探讨多手指断指再植的修复顺序，采用更合理的再植方法来提高手术效率。方法对12例多指断指（同手断指大于等于2），实施断指再植术，在2~3次止血带的控制下，采用先修复指深屈肌腱、固定骨折、吻合静脉、指背皮肤缝合，后屈肌腱鞘、指动脉、指神经、指腹皮肤缝合，按同一解剖结构顺序修复的方法进行手术。结果再植成活率达到96.3%。平均单指再植手术时间为2.3小时。结论多手指断指再植采用该方法按止血带时间段，计划批量完成同一解剖结构的修复，较传统方法省时、省力，一组医师便可完成单侧的多指断指再植手术。

简介：最近，有一本教养新书在谈提升孩子的生存力，刚好与先前有学者所提倡的育儿3Q教育不谋而合。品格3Q（高EQ／AQ／CQ），是现代爸妈要教给孩子比IQ更重要的事，也就是说，有高情绪管理能力、良好的挫折忍受度、丰富的创意，才有未来的竞争力及生存力。

简介：摘要目的探讨修复年轻恒牙断冠及时简便的治疗方法，尽快解除因冠折给患者带来的心理压力，恢复其外形和容貌。方法对临床20例共20颗恒前牙冠折病人，无合并牙根及牙槽骨损伤，断冠新鲜完整，对损伤牙髓作出相应的治疗后，在无须制备固位沟的情况下用日本生产SuperBondC&B（超强粘接树脂），进行断牙再接。结果20例患者20颗年轻恒前牙断冠再接后通过6个～12个月的观察稳固性良好，色泽，形态比较满意。结论用日本产SuperBondC&B（超强粘接树脂）再接断冠效果满意。是一种适合临床年轻恒前牙冠折的过渡性简便的修复方法。

简介：老万老万原名万钧，镇政府的退休干部，退休后因闲来无事翻看二十五史，半道狂热上了易经和天文历法。史书上凡是李淳风撰写的部分，他皆背的滚瓜烂熟，可由于国学底子极为薄弱，背而不知其义，让钻研《易经》和历法的过程显得相当艰难。万般无奈，老万先去东街找雷神经学识卦符，略知了太极两仪四象和八卦后，又怕雷神经误了前程，又到县八卦协会里找一专家，准备作进一步的深入学习。不想那专家见老万三天两头朝自己家窜，空着手来，“喷”到中午还要赚顿饭，自然就不乐意了，用老婆的话说就是“饭不值钱，可工夫值钱”。有一次老万在他家吃过午饭，专家忍不住了，安排他说：“老万呀，你这么大年龄了，三天两头地骑着车子来，也不是事，我看你不如买些书自己在家学，碰到不懂的，再来问我。”